科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在 “十•一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開始,每一排都比前一排增加a個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的 座位數(shù) | 第2排的 座位數(shù) | 第3排的 座位數(shù) | 第4排的 座位數(shù) | … | 第n排的 座位數(shù) |
12 | 12+a |
| … |
(2)已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求a的值;
(3)在(2)的條件下計算第21排有多少座位?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
記max{x,y}表示x,y兩個數(shù)中的最大值,例如max{1,2}=2,max{7,7}=7,則關于x的一次函數(shù)y=max{2x,x+1}可以表示為( ▲ )
A.y=2x C.y= | B.y=x+1 D.y= |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
表1、表2分別給出了一次函數(shù)y1=k1x+b1與y2=k2x+b2圖像上部分點的橫坐標x和縱坐標y的對應值.
表1 表2
x | -4 | -3 | -2 | -1 | x | -4 | -3 | -2 | -1 | |
y | -1 | -2 | -3 | -4 | y | -9 | -6 | -3 | 0 |
則當x 時,y1>y2.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
陸老師布置了一道題目:過直線l外一點A做l的垂線.(用尺規(guī)作圖)
你認為小淇的作法正確嗎?如果不正確,請畫出一個反例;如果正確,請給出證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.觀察圖,解答后面的問題.
梯形個數(shù)1 2 3 4 5 6…周長5 8 11 14…
(1)把表中的空格填上適當?shù)臄?shù)據(jù):
梯形個數(shù) 1 2 3 4 5 6 …
周長 5 8 11 14 …
(2)寫出周長L和梯形個數(shù)n之間的二元一次方程;
(3)求n=2015時L的值;
(4)求L=6053時n的值.
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