函數(shù)y=的自變量取值范圍是
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,若角A,B滿足|cosA﹣|+(1﹣tanB)2=0,則∠C的大小是( 。
A.45° B. 60° C. 75° D. 105°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
現(xiàn)在的青少年由于沉迷電視、手機、網(wǎng)絡游戲等,視力日漸減退,某市為了解學生的視力變化情況,從全市九年級隨機抽取了1500名學生,統(tǒng)計了每個人連續(xù)三年視力檢查的結果,根據(jù)視力在4.9以下的人數(shù)變化制成折線統(tǒng)計圖,并對視力下降的主要因素進行調查,制成扇形統(tǒng)計圖.
解答下列問題:
(1)圖中D所在扇形的圓心角度數(shù)為 54° ;
(2)若2015年全市共有30000名九年級學生,請你估計視力在4.9以下的學生約有多少名?
(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖信息,你覺得中學生應該如何保護視力?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明到超市買練習本,超市正在打折促銷:購買10本以上,從第11本開始按標價打折優(yōu)惠,買練習本所花費的錢數(shù)y(元)與練習本的個數(shù)x(本)之間的關系如圖所示,那么在這個超市買10本以上的練習本優(yōu)惠折扣是 折.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A(﹣3,0)和點B,交y軸于點C(0,3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點P在拋物線上,且S△AOP=4SBOC,求點P的坐標;
(3)如圖b,設點Q是線段AC上的一動點,作DQ⊥x軸,交拋物線于點D,求線段DQ長度的最大值.
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