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【題目】函數y=（k+2）x + k2-4中，當k＝ ______ 時，它是一個正比例函數．

【答案】2

【解析】試題解析：依題意得：k2-4=0且k+2≠0，

解得k=2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】矩形的兩條對角線的一個交角為60 o，兩條對角線的長度的和為8cm，則這個矩形的一條較短邊為cm.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中，給出了格點△ABC（頂點是網格線的交點）和點A1．

（1）將△ABC平移后得到格點△A1B1C1，且A與A1是對應點；

（2）將△ABC繞點A逆時針旋轉90°，請作出旋轉后的三角形，并求在這一旋轉過程中△ABC掃過的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中正確的是（　�。�

A. 全等三角形的高相等 B. 全等三角形的中線相等

C. 全等三角形的角平分線相等 D. 全等三角形的對應角平分線相等

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，等邊△ABC邊長為2，動點P從點A出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度，沿A→B→C→A的方向運動，到達點A時停止．設運動時間為x秒，y=PC，則y關于x函數的圖象大致為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小麗同學要畫∠AOB的平分線，卻沒有量角器和圓規(guī)，于是她用三角尺按下面方法畫角平分線：

①在∠AOB的兩邊上，分別取OM=ON；

②分別過點M、N作OA、OB的垂線，交點為P；

③畫射線OP，則OP為∠AOB的平分線．

（1）請問：小麗的畫法正確嗎？試證明你的結論；

（2）如果你現在只有刻度尺，能否畫一個角的角平分線？請你在備用圖中試一試．（不需要寫作法，但是要讓讀者看懂，你可以在圖中標明數據）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC．

（1）利用直尺和圓規(guī)，按照下列要求作圖（保留作圖痕跡，不要求寫作法）

①作∠ABC的平分線BD交AC于點D；

②作線段BD的垂直平分線分別交AB、BC于點E、F．

（2）連接DE，請判斷線段DE與線段BF的數量關系，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列語句中正確的有幾個( )

①關于一條直線對稱的兩個圖形一定能重合；

②兩個能重合的圖形一定關于某條直線對稱；

③兩個軸對稱圖形的對應點一定在對稱軸的兩側.；

④角平分線是角的對稱軸.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D，

（1）△BCE≌△CAD的依據是 （填字母）；

（2）猜想：AD、DE、BE的數量關系為 （不需證明）；

（3）當BE繞點B、AD繞點A旋轉到圖2位置時，線段AD、DE、BE之間又有怎樣的數量關系，并證明你的結論．

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