把（t+1）2=2t（t-1）化為一元二次方程的一般形式，分別指出其二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)．
考點(diǎn)：一元二次方程的一般形式
專題：
分析：根據(jù)整式的乘法，移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，可得一元二次方程的一般形式．
解答：解：化簡，得
t2-4t-1=0．
a=1，b=-4，c=-1．
點(diǎn)評：本題考查了一元二次方程的一般形式，一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常數(shù)且a≠0）特別要注意a≠0的條件．這是在做題過程中容易忽視的知識點(diǎn)．在一般形式中ax2叫二次項(xiàng)，bx叫一次項(xiàng)，c是常數(shù)項(xiàng)．其中a，b，c分別叫二次項(xiàng)系數(shù)，一次項(xiàng)系數(shù)，常數(shù)項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件工作，甲做3小時(shí)，乙做8個(gè)小時(shí)，能完成這件工作的
13
30
，甲乙合作了3小時(shí)，再由乙獨(dú)做1小時(shí)，能完成這件工作的
3
10
，求這件工作由甲、乙單獨(dú)完成，各需幾小時(shí)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)同學(xué)不小心把黑板上的一道作業(yè)題：4x-3=3x□3中等號右邊3x與3之間的符號擦掉了，小明說：“填上負(fù)號，得4x-3=3x-3，方程兩邊都加上3，得4x=3x，得4=3，所以原方程無解”；小軍說：“添上正號，得4x-3=3x+3，根據(jù)等式性質(zhì)，得4x=3x，等式兩邊減去3x，得4x--3x=3x-3x，所以x=0”，你認(rèn)為他倆的解答正確嗎？說出你的理由．（若不正確請給出正確的解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：（
3
-
2
）2+（
2
-
3
）（
2
+
3
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，D、E分別為垂足，求證：△DEF∽△BAF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)相同的骰子，6個(gè)面，每個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6，隨機(jī)拋下
（1）只出現(xiàn)一個(gè)1的概率是多少？
（2）出現(xiàn)兩個(gè)1的概率是多少？
（3）出現(xiàn)三個(gè)1的概率是多少？
（4）不出現(xiàn)1的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2tan60°-（
1
3
）-1+（-2）2×（-1）0-1-
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖 在△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=10cm，點(diǎn)P從C點(diǎn)開始向B點(diǎn)運(yùn)動，運(yùn)動速度是每秒1cm，設(shè)運(yùn)動時(shí)間是t秒．求：
（1）用t的代數(shù)式來表示△ABP的面積；
（2）當(dāng)△ABP的面積是△ABC的面積的一半時(shí)求t的值，并指出此時(shí)P點(diǎn)在BC上的什么位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：x-y=1，x2+y2=15，求x+y的值．

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同步練習(xí)冊答案