某企業(yè)向銀行貸款1000萬元，一年后歸還銀行貸款的本利和超過1040萬元，問年利率在怎樣一個范圍內？
考點：一元一次不等式組的應用
專題：
分析：根據(jù)題意和年利率的概念列出不等式，再進行計算即可求出答案．
解答：解：設利率為x，根據(jù)題意可得：
1000（1+x）＞1040
解得：x＞0.04=4%，
答：年利率大于4%．
點評：此題主要考查了不等式的應用，根據(jù)題意得出正確的等量關系是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知A（2，2），B（7，4），若要在x軸上找到一點P，使AP+BP最短，由此得點P的坐標為
 
，AP+BP和的最短值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知△ABF≌△DEC，且AC=DF，說明△ABC≌△DEF的理由．
解：∵△ABF≌△DEC
∴AB=
 
，BF=
 

又∵BC=BF+
 
，EF=CE+
 
．
∴BC=
 
．
在△ABC與△DEF中
 

 

 

∴△ABC≌△DEF（
 
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，兩個同心圓的半徑分別為2cm和4cm，有大圓上一點A作小圓的兩條切線AB、AC，切點為B、C，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，點E在BD上，連結AE、CE，求證：AE=CE．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
28
+
5
5
-
1
3
×
6
；
（2）（2-
10
）2+
40
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
5
7
×（-
19
5
）-
4
7
÷（-
5
19
）-
19
5
÷
7
9
，若有同學建議你按次序先算乘除再算加減，你愿意這樣做嗎？再觀察算式的結構，開動你的腦筋，你一定會發(fā)現(xiàn)一種簡便的計算方法，試試看．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AG為⊙O的直徑，弦CD⊥AG，垂足為E，F(xiàn)為⊙O上點，B為AG延長線上點．
（1）說明∠DFG=∠CAG；
（2）若∠BCD=2∠DFG，試說明BC是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：3x4•4x3=
 
；x5÷x3=
 
；（3a3）2=
 
．

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