下列長度的三條線段,能組成三角形的是(  )
A、1、2、3
B、3、4、5
C、1、4、6
D、2、3、7
考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)三角形的三邊滿足兩邊之和大于第三邊來進(jìn)行判斷.
解答:解:A、1+2=3,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、3+4>5,能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)正確;
C、1+4<6,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、3+2<7,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,在運(yùn)用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí)并不一定要列出三個(gè)不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,延長DO交⊙O于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE⊥AC于點(diǎn)E,作射線DE交PC于點(diǎn)Q,同時(shí)交BC的延長線于F點(diǎn),連接PF、PA.
(1)求證:△POE≌△AOD;
(2)求證:PC⊥DF;
(3)求證:PF是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2y2+3y的值是6,則y2+
3
2
y
-
1
2
的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小昆和小明玩摸牌游戲,游戲規(guī)則如下,有3張背面完全相同,牌面標(biāo)有數(shù)字1、2、3的紙牌,將紙牌洗勻后背面朝上放在桌子上,隨機(jī)抽出一張,記下牌面數(shù)字,再從剩下的牌中抽出一張,兩次抽到的牌分別記為A、B.
(1)請用畫樹狀圖或列表的方法,表示出兩次抽出的紙牌數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若規(guī)定:兩次抽的紙牌數(shù)字之和為奇數(shù),則小昆勝;否則小明勝.你認(rèn)為此游戲公平嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水平直線上順次三點(diǎn)A、O、B,以O(shè)點(diǎn)為頂點(diǎn)在直線上方作∠COD=40°,OM、ON分別平分∠AOC和∠BOD,求∠MON的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的立體圖形可由哪個(gè)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)而成(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在∠1到∠6的六個(gè)角中,同位角有
 
對,內(nèi)錯(cuò)角有
 
對,同旁內(nèi)角有
 
對.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、兩直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形一定全等
B、兩個(gè)等邊三角形是全等三角形
C、斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形一定全等
D、兩邊一角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某機(jī)械油箱中裝有油60升,工作時(shí)平均每小時(shí)耗油5升,則工作時(shí),油箱中剩余油量Q(升)與工作時(shí)間t(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式是
 

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