15．因式分解：9bx2y-by3=by（3x+y）（3x-y）．

分析 根據(jù)提公因式法，可得平方差公式，根據(jù)平方差公式，可得答案．

解答 解：原式=by（9x2-y2）
=by（3x+y）（3x-y），
故答案為：by（3x+y）（3x-y）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解，一提，二套，三檢查，注意分解要徹底．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是轟炸機(jī)機(jī)群的一個(gè)飛行隊(duì)形，若轟炸機(jī)A，B的坐標(biāo)分別是A（-2，1），B（-2，-3），則轟炸機(jī)C的坐標(biāo)為（2，-1）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，AD是△ABC的角平分線，DF⊥AB于點(diǎn)F，DE=DG，△ADG和△AED的面積分別為26和16，則△EDF的面積為5．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．平面內(nèi)不同的三條直線最多有（　�。﹤�(gè)交點(diǎn)．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．觀察下列數(shù)表：
根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律，猜想第n行與第n列交叉點(diǎn)上的數(shù)為3n．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．分式的定義告訴我們：“一般的，用A，B表示兩個(gè)整式，A÷B可以表示成$\frac{A}{B}$的形式，如果B中含有字母，那么稱$\frac{A}{B}$為分式”，我們還知道：“兩數(shù)相除，同號(hào)得正”．請(qǐng)運(yùn)用這些知識(shí)解決問題：
（1）如果分式$\frac{1}{x+1}$的值是整數(shù)，求整數(shù)x的值．
（2）如果分式$\frac{x}{x+1}$的值為正數(shù)，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知x+2y=2，用y的代數(shù)式表示x得（　　）
A．x=2+2yB．y=1-$\frac{1}{2}$xC．x=2-2yD．y=$\frac{1}{2}$-x

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用同樣大小的笑臉按如圖所示的方式擺圖形，按照這樣的規(guī)律擺下去，則第n個(gè)圖形需要笑臉3n+1張．（用含n的代數(shù)式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計(jì)算：
（1）（-$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$）×（3+$\frac{3}{2}$）；
（2）（-$\frac{5}{2}$）2×（-$\frac{2}{3}$）3÷（-$\frac{50}{27}$）；
（3）（-$\frac{1}{2}$）3×32-0.52×（-2）3；
（4）|23-32|-（-$\frac{2}{3}$）÷（-$\frac{4}{9}$）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案