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【題目】如圖(a)五邊形ABCDE是張大爺十年前承包的一塊土地示意圖,經過多年開墾荒地,現已經變成圖(b)所示的形狀.但承包土地與開墾荒地的分解小路,即圖(b)中折線CDE還保留著.張大爺想過E點修一條直路EF,直路修好后,要保持直路左邊的土地面積與承包時的一樣多,右邊的土地面積與開墾的荒地面積一樣多.(不計分解小路與直路的占地面積)請你用有關知識,按張大爺的修路要求在圖(b)中畫出相應的圖形(請務必保留作圖痕跡).

【答案】見解析.

【解析】

要求面積不變且要經過點E,我們可以假設這一直線已經作出,觀察可以發(fā)現,實際上是將△EDC進行等積變換,此時只要連接EC,利用尺規(guī)作圖過點DEC的平行線,交EN于點F,交CM于點G,再連接EG,利用兩平行線間的距離處處相等,可得SECG=SECD,問題即得解決.

解:畫法如圖1所示(連接EC,以ED為一邊作∠EDF=DEC).

1 2

如圖2,連接EG,由作圖知∠EDF=DEC,所以DFEC,設直線DFEN于點F,交CM于點G,則線段EG即為所求直路的位置.

理由如下:如圖2,

ECFG,

DG點到EC的距離相等(平行線間的距離處處相等),

又∵EC為公共邊,

SECG=SECD(同底等高的兩三角形面積相等),

S五邊形AEDCB= S四邊形ABCE+SECD=S四邊形ABCE+ SECG,S五邊形EDCMN=S四邊形EGMN

EF為直路的位置,可以保持直路左邊的土地面積與承包時的一樣多,右邊的土地面積與開墾的荒地面積一樣多.

練習冊系列答案
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(4)已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有 名學生最喜愛足球活動.

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(2)求圖甲中所在扇形的圓心角,并補全圖乙.

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【題目】如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標為:,.

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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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