、（2011•常州）在下列實(shí)數(shù)中，無(wú)理數(shù)是（　�。�

 

         A、2                  B、0

 

         C、              D、

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、廣州市發(fā)改委最近發(fā)布2010-2011年《廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)與展望》白皮書中指出：今年全年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成投資82 600 000 000元．這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•河?xùn)|區(qū)一模）中國(guó)財(cái)政部向十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議提請(qǐng)審議的《關(guān)于2011年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2012年中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告》表示，2012年為支持進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育，安排資金82億元．則82億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班為選拔參加2011年學(xué)校數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽的選手，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)．培訓(xùn)期間共進(jìn)行了10次模擬測(cè)試，其中兩位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?table class="edittable">   一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 甲 85 95 94 96 94 85 92 95 99 95 乙 80 99 100 99 90 82 81 80 90 99（1）根據(jù)圖表中所示的信息填寫下表：
信息
類別		 中位數(shù) 眾數(shù) 極差 方差
甲 94.5 95 14  
乙 90     68、8
（2）這兩位同學(xué)的成績(jī)各有什么特點(diǎn)（從不同的角度分別說出一條即可）；
（3）如果要從這兩個(gè)同學(xué)中選一位去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你可以給老師一些建議嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

改革開放以來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，某公司的生產(chǎn)總值持續(xù)并較快增長(zhǎng)，下表是2008～2012年該公司生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表
年份 2008 2009 2010 2011 2012
生產(chǎn)總值/萬(wàn)元 78 345 82 067 89 442 95  933 102 398
（1）小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖如圖1所示，你認(rèn)為小明繪制的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖會(huì)給人們錯(cuò)誤的感覺嗎？如果會(huì)，你認(rèn)為該怎樣修改？

（2）麗麗和佳佳分別根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖如圖2和圖3，哪個(gè)圖更令人覺得該公司的生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度快？為什么兩個(gè)圖會(huì)給人不同的感覺？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在2011年12月份的日歷中，圈出成“V”型數(shù)陣的三個(gè)數(shù)，則這三個(gè)數(shù)的和可能是（　�。�
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案