某班為選拔參加2011年學(xué)校數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽的選手,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn).培訓(xùn)期間共進(jìn)行了10次模擬測(cè)試,其中兩位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?table class="edittable">   一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 甲 85 95 94 96 94 85 92 95 99 95 乙 80 99 100 99 90 82 81 80 90 99(1)根據(jù)圖表中所示的信息填寫下表:
信息
類別
中位數(shù) 眾數(shù) 極差 方差
94.5 95 14  
90     68、8
(2)這兩位同學(xué)的成績(jī)各有什么特點(diǎn)(從不同的角度分別說(shuō)出一條即可);
(3)如果要從這兩個(gè)同學(xué)中選一位去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你可以給老師一些建議嗎?
分析:(1)根據(jù)極差、方差的公式:極差=最大值-最小值,找出所求數(shù)據(jù)中最大的值,最小值,再代入公式求值;
方差就是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù),根據(jù)方差公式計(jì)算即可,所以計(jì)算方差前要先算出平均數(shù),然后再利用方差公式計(jì)算;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),計(jì)算即可解答.
(2)此題是開(kāi)放題目,因此學(xué)生的回答是多樣的,例如:甲考試成績(jī)較穩(wěn)定,因?yàn)榉讲,極差較小(或甲的平均數(shù)比乙的平均數(shù)高);乙有潛力,因?yàn)橐业淖詈贸煽?jī)比甲的最好成績(jī)高等;
(3)此題的選擇也是不一的,例如:選甲,因?yàn)?0次測(cè)驗(yàn),甲有8次不少于90分,而乙僅有6次;選乙,因?yàn)橐矣?次在99分以上.
解答:解:(1)甲的方差是18.8,乙的眾數(shù)是99,極差是20.
填表如下
信息
類別
中位數(shù) 眾數(shù) 極差 方差
94.5 95 14 18.8 
90 99  20  68、8
(2)本題答案不唯一,如:甲考試成績(jī)較穩(wěn)定,因?yàn)榉讲,極差較小(或甲的平均數(shù)比乙的平均數(shù)高);乙有潛力,因?yàn)橐业淖詈贸煽?jī)比甲的最好成績(jī)高等.
(3)本題答案不唯一,選擇甲或乙都是可以的,如:10次測(cè)驗(yàn),甲有8次不少于9(2分),而乙僅有6次,若想獲獎(jiǎng)可能性較大,可選甲參賽;或:若想拿到更好的名次可選乙;因?yàn)橐矣?次在9(9分)以上.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.熟練掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.
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(1)根據(jù)圖表中所示的信息填寫下表:

(2)這兩位同學(xué)的成績(jī)各有什么特點(diǎn)(從不同的角度分別說(shuō)出一條即可)?

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信息
類別
中位數(shù) 眾數(shù) 極差 方差
94.5 95 14  
90     68、8
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