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直接寫出計算結果:
-8+4÷(-2)   ▲   ,-32×(-1)5    ▲   
-10,9
(1)首先計算除法,然后計算加法即可求解;
(2)首先計算乘方,然后計算乘法即可求解.
解:(1)-8+4÷(-2)
=-8-2
=-10;
(2)-32×(-1)5
=-9×(-1)
=9.
故答案為:-10;9.
練習冊系列答案
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在數軸上與表示2.5的點相距3.5個單位長度的點所表示的數是                        (   )
A  6         B          C          D 或6

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請你把這五個數按從小到大,從左到右串成糖葫蘆(數字

寫在內).

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右圖是一個數值轉換機的示意圖.若輸入的x是-3,y是2,則輸出的結果是            .   若輸入的y是-1,輸出結果是—3,那么輸入的x是___________.

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(每小題4分,共8分)計算:
小題1:(1)
小題2:(2)

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a1,a2,a3是三個連續(xù)的正整數,則 (   )
A.a13|(a1a2a3+a2) B.a23|(a1a2a3+a2)
C.a33|(a1a2a3+a2) D.a1a2a3|(a1a2a3+a2) 。(說明:a可被b整除,記作b|a。)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

絕對值小于4的整數有   個,它們的和是   ,積是    .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:(第(1)題3分,其余各題每題4分,共19分)
小題1:(1)-3-(-4)+7          
小題2:(2)
小題3:(3)       
小題4:(4)
小題5:(5)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示,試化簡 + 
  
a        b   0        c

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