【題目】若直線y=kxk≠0)經(jīng)過點(-2,6),則yx的增大而

【答案】減小
【解析】∵直線y=kxk≠0)經(jīng)過點(-2,6),
∴6=-2k
k=-3<0,
yx的增大而減小.
故答案為:減。
把點(-2,6)代入解析式y=kxk≠0)求出k的值,根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)可求解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】早春二月的某一天,大連市南部地區(qū)的平均氣溫為﹣3℃,北部地區(qū)的平均氣溫為﹣6℃,則當(dāng)天南部地區(qū)比北部地區(qū)的平均氣溫高_____℃.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點,A點的坐標為(1,2),AC⊥x軸于C,連結(jié)BC.

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)mx>時,x的取值范圍;

(3)在平面內(nèi)是否存在一點D,使四邊形ABDC為平行四邊形?若存在,請求出點D坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在相同的條件下,各射靶10次,經(jīng)過計算:甲、乙射擊成績的平均數(shù)都8環(huán),甲射擊成績的方差是1.2,乙射擊成績的方差是1.8,射擊成績穩(wěn)定的是(

A.B.C.甲、乙一樣D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀:已知點AB在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、bA、B兩點之間的距離表示為|AB|=|ab|

理解:

1)數(shù)軸上表示2和﹣3的兩點之間的距離是  ;

2)數(shù)軸上表示x和﹣5的兩點AB之間的距離是  ;

3)當(dāng)代數(shù)式|x﹣1|+|x+3|取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是  ;最小值是  

應(yīng)用:某環(huán)形道路上順次排列有四家快遞公司:AB、C、D,它們順次有快遞車16輛,8輛,4輛,12輛,為使各快遞公司的車輛數(shù)相同,允許一些快遞公司向相鄰公司調(diào)出,問共有多少種調(diào)配方案,使調(diào)動的車輛數(shù)最少?并求出調(diào)出的最少車輛.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若半徑為5m的圓,其圓心到直線的距離是5m,則直線和圓的位置關(guān)系為( 。

A. 相離 B. 相交 C. 相切 D. 無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被3等分,指針落在每個扇形內(nèi)的機會均等.

(1)現(xiàn)隨機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向2的概率為

(2)小明和小華利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

游戲規(guī)則:隨機轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,停止后,指針各指向一個數(shù)字,若兩數(shù)之積為偶數(shù),則小明勝;否則小華勝.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點A落在AB上的點D處;再將邊BC沿CF翻折,使點B落在CD的延長線上的點B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點E、F,則線段B′F的長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形兩邊長分別為46,第三邊是方程x213x+360的根,則三角形的周長為( 。

A. 14B. 18C. 19D. 1419

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同步練習(xí)冊答案