分組探究：擲一枚均勻的骰子，哪些事情是必然發(fā)生的，哪些事情是可能發(fā)生的，哪些事情是不可能發(fā)生的．
考點(diǎn)：隨機(jī)事件
專題：
分析：不確定事件就是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，必然事件就是一定會(huì)發(fā)生的事件，不可能事件就是一定不會(huì)發(fā)生的事件，依據(jù)定義即可作出判斷．
解答：解：擲一枚均勻的骰子，出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不大于6是必然發(fā)生的，
出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)可能是1，2，3，4，5，6的其中一個(gè)是可能發(fā)生的，
出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于6是不可能發(fā)生的．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了事件的確定方法，用到的知識(shí)點(diǎn)為：必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件；不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件；不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

沿一張矩形紙較長(zhǎng)兩邊的中點(diǎn)對(duì)折后，再對(duì)折一次，使兩次的折痕平行．如果這兩次對(duì)折后得到的矩形與原來(lái)的矩形紙相似，那么原來(lái)矩形紙的長(zhǎng)與寬的比為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）
18
-
50
+
8
                           
（2）(
3
-1)(
3
+1)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知D是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且BD=CD，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、點(diǎn)D是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)
B、點(diǎn)D是三角形三條角平分線的交點(diǎn)
C、點(diǎn)D在BC的垂直平分線上
D、點(diǎn)D在∠A的平分線上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

證明：等腰梯形一底邊中點(diǎn)在另一底邊的中垂線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AD是△ABC的中線，且AE：EB=1：6，射線CF交AD于點(diǎn)F，則AF：FD=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P是半徑為4cm的圓內(nèi)一點(diǎn)，OP=2cm，過(guò)點(diǎn)P的弦與圓弧組成弓形，當(dāng)過(guò)點(diǎn)P的弦垂直于OP時(shí)，弦與其所對(duì)的劣弧組成的弓形面積最小，那么最小弓形面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A（3，0），與y軸的交點(diǎn)為B（0，3），其頂點(diǎn)為C，對(duì)稱軸為x=1．
（1）求拋物線的解析式；
（2）已知點(diǎn)M為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)△ABM為等腰三角形時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的一次函數(shù)y=3x-4+m和y=2x+m-2的圖象與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，則m的值為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案