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(本題8分)閱讀下面的材料:
在平面幾何中,我們學過兩條直線平行的定義.下面就兩個一次函數的圖象所確定的兩條直線,給出它們平行的定義:設一次函數y=k1x+b1(k1≠0)的圖象為直線L1,一次函數y=k2x+b2(k2≠0)的圖象為直線L2,若k1=k2,且b1≠b2,我們就稱直線L1與直線L2互相平行.解答下面的問題:
(1)求過點P(1,4),且與直線y=-2x-1平行的直線L的函數解析式,并畫出直線L的圖象;
(2)設直線L分別與y軸,x軸交于點A,B,如果直線m:y=kx+t(t>0)與直線L平行,且交x軸于點C,求出△ABC的面積S關于t函數解析式.
 
(1)y=-2x+6,
(2)當0<t≤6時,s = 9-t;
當t ≥ 6時,s = t-9
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)今年,號稱“千湖之省”的湖北正遭受大旱,為提高學生環(huán)境意識,節(jié)約用水,某校數學教師編制了一道應用題:
為了保護水資源,某市制定一套節(jié)水的管理措施,其中對居民生活用水收費作如下規(guī)定:
月用水量(噸)
單價(元/噸)
不大于10噸部分
1.5
大于10噸不大于噸部分()
2
大于噸部分
3
(1)若某用戶六月份用水量為18噸,求其應繳納的水費;
(2)記該用戶六月份用水量為噸,繳納水費為元,試列出的函數式;
(3)若該用戶六月份用水量為40噸,繳納水費元的取值范圍為,試求的取值范圍。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(其中)的圖象如圖所示,則函數的圖象可能正確的是  

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小明在物理實驗課上用量筒和水測量鐵塊A的體積實驗,小明在勻速向上將鐵塊提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度的過程中,下圖能反映液面高度h與鐵塊被提起的時間t之間的函數關系的大致圖象是

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

直線l1:y= k1+b與直線l2:y= k2+b在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于x的不等式k1+b<k2x的解集為
A.x<3B.x>3
C.x<-1D.x>-1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知關于的方程的解是,則直線  軸的交點坐標是__________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若直線y=2x+6與x軸、Y軸圍成的三角形的面積為_     _   

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

2008年5月l2號,四川省汶川等地發(fā)生強烈地震。在抗震救災中,甲、乙兩重災區(qū)急需一批大型挖掘機,甲地需25臺,乙地需23臺;A、B兩省獲知情況后慷慨相助,分別捐贈挖掘機26臺和22臺并將其全部調往災區(qū)。若從A省調運一臺挖掘機到甲地要耗資0.4萬元,到乙地要耗資0.3萬元;從B省調運一臺挖掘機到甲地要耗資0.5萬元,到乙地要耗資0.2萬元。設從A省調往甲地臺,A、B兩省將捐贈的挖掘機全部調往災區(qū)共耗資萬元。

小題1:(1)求出之間的函數關系式及自變量的取值范圍;
小題2:(2)若要使總耗資不超過15萬元,有哪幾種調運方案?
小題3:(3)怎樣設計調運方案使總耗資最少?最少耗資是多少萬元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)如圖①,平面直角坐標系中,已知C(0,10),點P、Q同時從點出發(fā),在線段OC上做往返勻速運動,設運動時間為t(s),點P、Q離開點O的距離為S圖②中線段OA、OB(A、B都在格點上)分別表示當0≤t≤6時P、Q兩點離開點O的距離S與運動時間t(s)的函數圖像.

小題1:⑴請在圖②中分別畫出當6≤t≤10時P、Q兩點離開點O的距離S與運動時間t(s)的函數圖像.
小題2:⑵求出P、Q兩點第一次相遇的時刻.
小題3:⑶如圖①,在運動過程中,以OP為一邊畫正方形OPMD,點D在x軸正半軸上,作QE∥PD交x軸于E,設△PMD與△OQE重合部分的面積 為y,試求出當0≤t≤10時y與t(s)的函數關系式(寫出相應的t的范圍).

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