【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車(chē),沿相同路線(xiàn)前往,如圖分別表示步行和騎車(chē)的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,則以下判斷錯(cuò)誤的是

A.騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘

B.騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)早6分鐘到達(dá)目的地

C.騎車(chē)的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘

D.步行同學(xué)的速度是6千米/小時(shí),騎車(chē)同學(xué)的速度是千米/小時(shí).

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖象上特殊點(diǎn)的坐標(biāo)及利用速度=路程÷時(shí)間的數(shù)量關(guān)系就可以求出結(jié)論.

解:A.由一次函數(shù)圖象可以得出騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)晚30分鐘出發(fā),故正確;
B.由圖象得騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)早6分鐘到達(dá)目的地,故正確;

C.從圖象得騎車(chē)的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用的時(shí)間是:50-30=20分鐘,故正確;

D. 步行同學(xué)的速度為6÷1=6千米/小時(shí),由圖象得騎車(chē)的速度為:千米/小時(shí),故錯(cuò)誤.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】操作:在中,,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊的中點(diǎn)處,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線(xiàn)、、兩點(diǎn).圖,,是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的種情況.

研究:

三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),觀察線(xiàn)段之間有什么數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖加以證明;

三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫(xiě)出為等腰三角形時(shí)的長(zhǎng));若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

若將三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊上的處,且,和前面一樣操作,試問(wèn)線(xiàn)段之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖加以證明.

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D.

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(1)求證:;

(2)求證:垂直平分.

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;一定是等腰三角形;;,

其中正確結(jié)論的序號(hào)是________

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1)求證:BEDE;

2)如圖②,分別過(guò)點(diǎn)B,DBMADDNBC,垂足分別為MN.求證:BMD≌△DNB;

3)若BM4cmDM8cm,求ME的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案