【題目】(2016廣東省茂名市第21題)如圖,在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小敏為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿CD的高度,先在教學(xué)樓的底端A點(diǎn)處,觀測(cè)到旗桿頂端C的仰角CAD=60°,然后爬到教學(xué)樓上的B處,觀測(cè)到旗桿底端D的俯角是30°,已知教學(xué)樓AB高4米.

(1)求教學(xué)樓與旗桿的水平距離AD;(結(jié)果保留根號(hào))

(2)求旗桿CD的高度.

【答案】(1)、4m;(2)、12m.

【解析】

試題分析:(1)、根據(jù)題意得出ADB=30°,進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出AD的長(zhǎng);(2)、利用(1)中所求,結(jié)合CD=ADtan60°求出答案.

試題解析:(1)教學(xué)樓B點(diǎn)處觀測(cè)到旗桿底端D的俯角是30°, ∴∠ADB=30°,

在RtABD中,BAD=90°,ADB=30°,AB=4m, AD===4(m),

答:教學(xué)樓與旗桿的水平距離是4m;

(2)在RtACD中,ADC=90°CAD=60°,AD=4m,

CD=ADtan60°=4×=12(m),

答:旗桿CD的高度是12m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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