把x
-
1
x
中根號(hào)外的x移到根號(hào)內(nèi)得( 。
A、
-x
B、
x
C、-
x
D、-
-x
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
專題:
分析:先根據(jù)題意判斷出x的符號(hào),再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵
-
1
x
有意義,
∴x<0,
∴原式=-
-
x2
x
=-
-x

故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,E是正方形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且CE=AC,AB=3cm
(1)求出△ACE的面積.
(2)以AE為邊的正方形的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=
6
x
的圖象上有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,y1),(-1,y2),(1,y3),函數(shù)值y1,y2,y3的大小關(guān)系是
 
(用“<”符號(hào)連接).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一個(gè)平面去截下列6個(gè)幾何體,能得到長(zhǎng)方形截面的幾何體有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊分別為2、x、5,則化簡(jiǎn)
(x-3)2
+
(x-7)2
的值為(  )
A、2x-10B、4
C、10-2xD、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

慧森喜公司銷售一種成本為每件50元的T恤衫,銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)關(guān)系可以看作一次函數(shù)(如圖).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若慧森喜公司要使總利潤(rùn)(總利潤(rùn)=總銷售額-總成本)為6000元,而物價(jià)部門規(guī)定銷售單價(jià)x(元)不得比成本高50%,求銷售單價(jià)為多少元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各式:
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,
1
4×5
=
1
4
-
1
5

(1)填空:
1
a(a-1)
=
 

(2)計(jì)算:
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+…+
1
1001×1002

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)M(1,-1)為圓心,以
5
為半徑作圓,與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(c≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,頂點(diǎn)為E.
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)∠DBC=α,∠CBE=β,求sin(α-β)的值;
(3)坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點(diǎn)B落在B1處,DB1、EB1分別交邊AC于M、H點(diǎn),若∠ADM=50°,則∠EHC的度數(shù)為( 。
A、45°B、50°
C、55°D、60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案