計算:
(1)
12
+
27
+
1
4
48
-15
1
3

(2)
2x+3y=16
x+4y=13
考點:二次根式的加減法,解二元一次方程組
專題:
分析:(1)先化簡二次根式,再加減即可,
(2)利用解方程組的方法求解即可.
解答:解:(1)
12
+
27
+
1
4
48
-15
1
3

=2
3
+3
3
+
3
-5
3

=
3
,
(2)
2x+3y=16①
x+4y=13②

②×2-①得
5y=10,解得y=2,
把y=2,代入②得x=5
所以原方程組的解為
x=5
y=2
點評:本題主要考查了二次根式的加減法及解二元一次方程組,解題的關鍵是正確的化簡二次根式及熟記解方程組的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有3個有理數(shù)x、y、z,若x=
2
(-1)n-1
且x與y互為相反數(shù),y與z為倒數(shù).
(1)你能求出x、y、z這三個數(shù)嗎?若能,請計算并寫出結(jié)果;不能,請說明理由;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果計算:xy-yn-(y-z)2012的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
169

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a>0,b<0,則3a-b
 
0;若a<0,b>0,則3a-b
 
0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知下列方程:①x-2=
1
x
;②0.2x=1;③
x
3
=x-3;④x2+3x=x2-1;⑤2(x2+1)=x2+2x;⑥x-y=6,其中一元一次方程的有
 
(填序號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

利用因式分解計算:31×3.14+27×3.14+42×3.14.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
2
×
2
-(
3
6
2
+
3
2
)=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
n+3
x
的圖象在同一象限內(nèi),y隨x增大而增大,求n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,分別過線段AB的端點A、B作直線AM、BN,且AM∥BN,∠MAB、∠NBA的角平分線交于點C,過點C的直線l分別交AM、BN于點D、E.
(1)△ABC是
 
三角形;
(2)在圖1中,當直線l⊥AM時,線段AD、BE、AB之間有怎樣的數(shù)量關系?直接寫出你的猜想;
(3)當直線l繞點C旋轉(zhuǎn)到與AM不垂直時,在如圖2、3兩種情況下:
①圖2中,線段AD、BE、AB之間的數(shù)量關系是
 

②圖3中,線段AD、BE、AB之間是否有①中同樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,并給予證明.

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