計(jì)算：19
16
17
×25．
考點(diǎn)：有理數(shù)的乘法
專題：
分析：把19
16
17
寫成20-
1
17
，然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：19
16
17
×25
=（20-
1
17
）×25
=20×25-
1
17
×25
=500-
25
17

=498
9
17
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘法，利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算更簡(jiǎn)便，難點(diǎn)在于把19
16
17
寫成20-
1
17
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將拋物線y1=x2向右平移2個(gè)單位，得到拋物線y2的圖象．P是拋物線y2對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，直線x=t平行于y軸，分別與直線y=x、拋物線y2交于點(diǎn)A、B．若△ABP是以點(diǎn)A或點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，求滿足條件的t的值，則t=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2a=3，4b=6，8c=12，試求a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（3，0）、B（0，-3）、C（-1，a）在同一直線上，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

試寫出一個(gè)含x的代數(shù)式，使得當(dāng)x=1及x=2時(shí)，代數(shù)式的值均為5.2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，半徑為5的⊙P與y軸交于點(diǎn)M（0，-4），N（0，-10），點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB，連結(jié)AD、AG．試猜想線段AD與AG的關(guān)系，并證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，D是△ABC的BC邊上的一點(diǎn)，且CD=AB，∠BDA=∠BAD．AE是△ABD的中線，延長(zhǎng)AE到F，使EF=AE，連接DF．求證：AE=
1
2
AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a的兩個(gè)平方根是方程3x+2y=2的一組解，則a=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案