為實施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計劃”,某校對全校各班留守兒童的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)求該校平均每班有多少名留守兒童?
(3)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖(9),已知點A、點B以及直線l,
(1)用尺規(guī)作圖的方法在直線l上求作一點P,使PA=PB.(保留作圖痕跡,不要求寫出作法);
(2) 在(1)中所作的圖中,若AM=PN,BN=PM,求證:∠MAP=∠NPB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,BD是⊙O的直徑,∠CBD=30°,則∠A的度數(shù)為
(A) 30° (B) 45° (C) 60° (D) 75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=6,對角線AC平分∠BAD,點E在AB上,且AE=2(AE<AD),點P是AC上的動點,則PE+PB的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知直線AB與軸交于點C,與雙曲線交于A(3,)、B(-5,)兩點.AD⊥軸于點D,BE∥軸且與軸交于點E.
(1)求點B的坐標及直線AB的解析式;
(2)判斷四邊形CBED的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
峨邊彝族自治縣的總?cè)丝诩s有15.3萬人,將15.3萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
A.15.3×104人 B.1.53×105人
C.1.53×106人 D.15.3×105人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知反比例函數(shù)y1 =(k1 >0)與一次函數(shù)y2 =k2 x2+1(k2≠0)相交于A、B兩點,AC⊥x軸于點C.若△OAC的面積為1,且tan∠AOC=2.
(1)求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出B點的坐標,并指出當x為何值時,反比例函數(shù)y1的值大于一次函數(shù)y2的值?
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