已知反比函數(shù)y=,當x=2時,y=3.

(1)求m的值; 

(2)當3≤x≤6時,求函數(shù)值y的取值范圍.


              解:(1)把x=2時,y=3代入y=,得

3=

解得:m=﹣1;

(2)由m=﹣1知,該反比例函數(shù)的解析式為:y=

當x=3時,y=2;

當x=6時,y=1.

∴當3≤x≤6時,由于y隨x的增大而減小,所以函數(shù)值y的取值范圍是:1≤y≤2.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖所示.

(1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;

(2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在四邊形ABCD中,(1)AB∥CD,(2)AD∥BC,(3)AB=CD,(4)AD=BC,在這四個條件中任選兩個作為已知條件,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的概率是 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


關(guān)于反比例函數(shù)y=的圖象,下列說法正確的是( 。

A.  圖象經(jīng)過點(1,1)         B. 兩個分支分布在第二、四象限

C.  兩個分支關(guān)于x軸成軸對稱    D. 當x<0時,y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,M為反比例函數(shù)y=的圖象上的一點,MA垂直y軸,垂足為A,△MAO的面積為2,則k的值為   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點P(﹣,0),且與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象相交于點A(﹣2,1)和點B.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求點B的坐標,并根據(jù)圖象回答:當x在什么范圍內(nèi)取值時,一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若ab<0,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=在同一坐標系數(shù)中的大致圖象是( 。

A.    B    C.     D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 下列調(diào)查中,適合用普查方式的是( 。

A.  調(diào)查佛山市市民的吸煙情況

B.  調(diào)查佛山市電視臺某節(jié)目的收視率

C.  調(diào)查佛山市市民家庭日常生活支出情況

D.  調(diào)查佛山市某校某班學生對“文明佛山”的知曉率

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)計算被抽取的天數(shù);

(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數(shù);

(3)請估計該市這一年(365天)達到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù).

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