一個長為4cm，寬為3cm的長方形木板在桌面上做無 滑動的翻滾（順時針方向），木板左上角一點A位置的變 化為A→A1→A2，其中第二次翻滾被面上一小木塊擋 住，使木板與桌面成30°的角，則點A滾到A2位置時 共走過的路徑長為
A．B．C．D．
B
分析：將點A翻滾到A2位置分成兩部分：第一部分是以B為旋轉(zhuǎn)中心，BA長5cm為半徑旋轉(zhuǎn)90°，第二部分是以C為旋轉(zhuǎn)中心，4cm為半徑旋轉(zhuǎn)60°，根據(jù)弧長的公式計算即可．
解答：解：∵長方形長為4cm，寬為3cm，
∴AB=5cm，
第一次是以B為旋轉(zhuǎn)中心，BA長5cm為半徑旋轉(zhuǎn)90°，
此次點A走過的路徑是=第二次是以C為旋轉(zhuǎn)中心，4cm為半徑旋轉(zhuǎn)60°，
此次走過的路徑是=
∴點A兩次共走過的路徑是+=
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，在平面直角坐標(biāo)系中，已知,ΔABO的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(0,4),O(0,0)；
小題1:畫出ΔABO繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)900后得到的Δ0并寫出點A,B的坐標(biāo)；
小題2:求旋轉(zhuǎn)過程中動點B所經(jīng)過的路徑長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將點A（2，-1）向左平移3個單位長度，再向上平移4個單位得到點A′，則點A′的坐標(biāo)是______▲_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題8分）把兩個直角邊長均為6的等腰直角三角板ABC和EFG疊放在一起（如圖①），使三角板EFG的直角頂點G與三角板ABC的斜邊中點O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點順時針旋轉(zhuǎn)（旋轉(zhuǎn)角α滿足條件：0°＜α＜90°)，四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩三角板的重疊部分（如圖②）.

小題1:(1) 探究：在上述旋轉(zhuǎn)過程中，BH與CK的數(shù)量關(guān)系以及四邊形CHGK的面積的變化情況（直接寫出探究的結(jié)果，不必寫探究及推理過程）；
　　小題2:(2) 利用（1）中你得到的結(jié)論，解決下面問題：連接HK，在上述旋轉(zhuǎn)過程中，是否存在某一位置，使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的？若存在，求出此時BH的長度；若不存在，說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志，其中軸對稱圖形有
 
A．1個　　B． 2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）如圖，將長方形紙片的兩角分別折疊，使頂點B落在B′處，頂點A落在A′處，EC、ED為折痕，并且點E、A′、B′在同一條直線上。若∠BED=320，求∠CED和∠AEC的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，∠AOB內(nèi)一點P，P1、P2分別是P關(guān)于OA、OB的對稱點，P1P2交OA于M，交OB于N，若P1P2 = 5cm，則ΔPMN的周長是____________ cm
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若點A（a–2，3）與點B（4，–3）關(guān)于原點對稱，則a=       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分6分)
如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，Rt△ABC的頂點均在格點上，在建立平面直角坐標(biāo)系以后，點A的坐標(biāo)為（-6，1），點B的坐標(biāo)為（-3，1）,點C的坐標(biāo)為（-3，3）．
小題1:（1）將Rt△ABC沿X軸正方向平移5個單位得到Rt△A1B1C1，試在圖上畫出Rt△A1B1C1的圖形，并寫出點A1的坐標(biāo)。
小題2:（2）將原來的Rt△ABC繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△A2B2C2，試在圖畫出Rt△A2B2C2的圖形。

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同步練習(xí)冊答案