【題目】在有理數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們定義一個(gè)新運(yùn)算如下:xy時(shí),xyx2;xy時(shí),xyy.則(﹣241的值為_____

【答案】16

【解析】

根據(jù)題目規(guī)定的新運(yùn)算進(jìn)行列式計(jì)算即可.

xy時(shí),xyx2;xy時(shí),xyy,

(24)1

=-41

(4)2

16,

故答案為:16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)他們平均每天的課外閱讀時(shí)間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表.

課外閱讀時(shí)間t

頻數(shù)

百分比

10≤t30

4

8%

30≤t50

8

16%

50≤t70

a

40%

70≤t90

16

b

90≤t110

2

4%

合計(jì)

50

100%

請根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

1a=   ,b=   ;

(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)若全校有900名學(xué)生,估計(jì)該校有多少學(xué)生平均每天的課外閱讀時(shí)間不少于50min?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周圍成的幾何體是( 。

A.三棱錐B.圓錐C.圓柱D.正方體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師在黑板上寫了一道題目計(jì)算 小宇做得最快,立刻拿給李老師看李老師看完搖了搖頭,讓小宇回去認(rèn)真檢查.請你仔細(xì)閱讀小宇的計(jì)算過程,幫助小宇改正錯(cuò)誤

=----A

=  ----B

=  ---C

=    ---D

1上述計(jì)算過程中,哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤 ;(用字母表示

2BC是否正確? ;若不正確,錯(cuò)誤的原因是 ;

3請你寫出此題完整正確的解答過程

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式x223x3+5x的升冪排列寫成_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖-1,ABCDEC都是等腰直角三角形,ACB=∠DCE=90°,E在線段AC,連接ADBE的延長線交ADF

1猜想線段BE,AD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系________________________不必證明);

2當(dāng)點(diǎn)EABC內(nèi)部一點(diǎn)時(shí)使點(diǎn)D和點(diǎn)E分別在AC的兩側(cè),其它條件不變

請你在圖-2中補(bǔ)全圖形

1中結(jié)論成立嗎?若成立請證明;若不成立,請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果數(shù)軸上的點(diǎn)A對應(yīng)有理數(shù)為-2,那么與A點(diǎn)相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)所對應(yīng)的有理數(shù)為___________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)計(jì)算 12×234÷2×

2)先化簡,再求值已知23a2b﹣5ab2﹣32a2b﹣3ab2),其中a=﹣1,b=3

3)解方程:3x﹣3+1=x﹣2x﹣1

4)解方程: =2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:∠ABC=ACBBD平分∠ABC,CE平分∠ACB,DBF=F,那么ECDF平行嗎?為什么?請完成下面的解題過程.

解:∵BD平分∠ABCCE平分∠ACB 已知

DBC=________,ECB=________

∵∠ABC=ACB 已知

∴∠________=________

________=________已知

∴∠F=________

ECDF________

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