【題目】下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖如圖(1)、圖(2)反映了某市甲、乙兩校學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況。請(qǐng)你通過圖中信息回答下面的問題.
(1)通過對(duì)圖(1)的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;
(2)通過對(duì)圖(2)的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;
(3)2019年甲、乙兩校參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)共有多少?
【答案】(1)甲校學(xué)生參加文體活動(dòng)的人數(shù)比參加科技活動(dòng)的人數(shù)多;(2)2017年至2019年甲校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)比乙校增長得快;(3)2019年甲、乙兩校參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)是1423人
【解析】
(1)根據(jù)圖中所給信息理解即可;(2)根據(jù)圖中所給信息理解即可;(3)由折線圖知,2019年甲、乙兩校課外活動(dòng)參加人數(shù)分別是2000人與1105人,分別乘以參加科技活動(dòng)的百分比再相加即可.
(1)甲校學(xué)生參加文體活動(dòng)的人數(shù)比參加科技活動(dòng)的人數(shù)多.(答案合理即可)
(2)2017年至2019年甲校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)比乙校增長得快.(答案合理即可)
(3)(人).
答:2019年甲、乙兩校參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)是1423人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,把一個(gè)點(diǎn)先沿水平方向平移丨a丨格(當(dāng)a為正數(shù)時(shí),表示向右平移;當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),表示向左平移),再沿豎直方向平移丨b|格(當(dāng)b為正數(shù)時(shí),表示向上平移;當(dāng)b為負(fù)數(shù)時(shí),表示向下平移),得到一個(gè)新的點(diǎn),我們把這個(gè)過程記為(a,b)例如在圖1中.從A到B記為:A→B(+1,+3)從c到D記為:C→D(+3,一3),請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖1,若點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)路線為:A→B→D→A,請(qǐng)計(jì)算點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)過的總路程;
(2)若點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路線依次為:A→M(+2,+3)A→N(+1,―1),N→P
(-2,+2)P→Q(+4,—4)請(qǐng)你依次在圖2上標(biāo)出點(diǎn)M,N,P,Q的位置.
(3)在圖2中,若點(diǎn)A經(jīng)過(m,n)得到點(diǎn)E,點(diǎn)E再經(jīng)過(p、,q)后得到Q,則m與p滿足的數(shù)量關(guān)系是___________;n與q滿足的數(shù)量關(guān)系是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為選拔優(yōu)秀選手參加瑤海區(qū)第八屆德育文化藝術(shù)節(jié)“誦經(jīng)典”比賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示
(1)根據(jù)圖示填寫下表
班級(jí) | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
九(1) | 85 |
| 85 |
九(2) |
| 80 |
|
(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績較好;
(3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績的方差,并說明哪個(gè)班五名選手的成績較穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P為∠EAF平分線上一點(diǎn),PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,點(diǎn)M,N分別是射線AE,AF上的點(diǎn),且PM=PN.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上,點(diǎn)N在線段AC的延長線上時(shí),求證:BM=CN;
(2)在(1)的條件下,直接寫出線段AM,AN與AC之間的數(shù)量關(guān)系 ;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在線段AB的延長線上,點(diǎn)N在線段AC上時(shí),若AC:PC=2:1,且PC=4,求四邊形ANPM的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)
, -, 0, ,‐3.1415926, 20%, ‐3, 2, -1,3.1010010001…(每兩個(gè)1之間逐次增加1個(gè)0)
①正數(shù)集合{ ……}
②負(fù)數(shù)集合{ ……}
③整數(shù)集合{ ……}
④負(fù)分?jǐn)?shù)集合{ ……}
⑤無理數(shù)集合{ ……}
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某檢修小組乘一輛汽車沿公路檢修線路,約定向東走為正,向西走為負(fù)。某天從A地出發(fā)到收工時(shí),行走記錄(長度單位:千米)為:+15,-2,+5,-1,+10,-3。
⑴問收工時(shí),檢修小組在A處的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?
⑵若汽車每千米的耗油為升,求從出發(fā)到收工共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長為1,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣5,﹣1),(﹣3,﹣3),并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)在(1)中所建坐標(biāo)系中,畫出四邊形ABCD關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形A1B1C1D1,并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計(jì)劃廠家購買A、B兩種型號(hào)的電腦,已知每臺(tái)A種型號(hào)電腦比每臺(tái)B種型號(hào)電腦多01.萬元,且用10萬元購買A種型號(hào)電腦的數(shù)量與用8萬元購買B種型號(hào)電腦的數(shù)量相同;
(1)求A、B兩種型號(hào)電腦單價(jià)各為多少萬元?
(2)學(xué)校預(yù)計(jì)用不多于9.2萬元的資金購進(jìn)20臺(tái)電腦,其中A種型號(hào)電腦至少要購進(jìn)10臺(tái),請(qǐng)問有哪幾種購買方案?
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