【題目】命題如果x2=y2”,那么“x=y”______命題(.

【答案】

【解析】

判斷該命題是假命題只需找到一個(gè)反例即可.

解:當(dāng)x=-1,y=1時(shí),滿(mǎn)足x2=y2,但x≠y,故原命題是假命題.
故答案為:假.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為n°,則這個(gè)等腰三角形頂角等于________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x﹣4與拋物線y=ax2+bx+c相交于A,B兩點(diǎn),其中A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為﹣1和﹣4,且拋物線過(guò)原點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若點(diǎn)P是線段AB上不與A,B重合的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE∥OA,與拋物線第三象限的部分交于一點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EG⊥x軸于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,若S△BGF=3S△EFP,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA上的點(diǎn),HA=EB=FC=GD,連接EG,F(xiàn)H,交點(diǎn)為O.

(1)如圖2,連接EF,F(xiàn)G,GH,HE,試判斷四邊形EFGH的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)將正方形ABCD沿線段EG,HF剪開(kāi),再把得到的四個(gè)四邊形按圖3的方式拼接成一個(gè)四邊形.若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,HA=EB=FC=GD=1cm,則圖3中陰影部分的面積為cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2m-43m-1是同一個(gè)數(shù)的兩個(gè)不等的平方根,則這個(gè)數(shù)是(

A. 2B. 2C. 4D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組數(shù)據(jù)不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是(

A. 6、8、10 B. 5、12、13 C. 7、10、12 D. 3、4、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)團(tuán)委會(huì)為研究該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況,采取抽樣的方法,從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、其它等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,圖2),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)“其它”在扇形圖中所占的圓心角是多少度?

(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一張矩形紙片進(jìn)行折疊,具體操作過(guò)程如下:第一步:先把矩形ABCD對(duì)折,折痕為MN,如圖1;第二步:再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,折痕為AE,點(diǎn)BMN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B',得RtAB'E,如圖2;第三步:沿EB'線折疊得折痕EF,使A點(diǎn)落在EC的延長(zhǎng)線上,如圖3.  

利用展開(kāi)圖4探究:

(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論;

(2)對(duì)于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)P,交拋物線于另一點(diǎn)B,點(diǎn)A、B位于點(diǎn)P的同側(cè).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若PA:PB=3:1,求一次函數(shù)的解析式;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)k>0時(shí),拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)C,使得⊙C同時(shí)與x軸和直線AP都相切,如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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