【題目】如圖△ABC中,∠BAC=78°,AB=AC,P為△ABC內(nèi)一點,連BP,CP,使∠PBC=9°,∠PCB=30°,連PA,則∠BAP的度數(shù)為_______

【答案】69°

【解析】

BC下方取一點D,使得三角形ABD為等邊三角形,連接DP、DC,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AD=AB=AC,求出∠DAC、ACD、ADC的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC=ACB=51°,即∠CDB=141°=BPC,再證BDC≌△BPC,得到PC=DC,進一步得到等邊DPC,推出APD≌△APC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠DAP=CAP=9°,即可求出答案.

BC下方取一點D,使得三角形ABD為等邊三角形,連接DPDC

AD=AB=AC,

又∵

BDCBPC

PC=DC,

又∵

DPC是等邊三角形,

APDAPC,

故答案為:69°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等邊三角形ABC的邊長為12,點PAC上一點,點DCB的延長線上,且BD=AP,連接PDAB于點E,PEAB于點F,則線段EF的長為( 。

A. 6 B. 5

C. 4.5 D. AP的長度有關

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)

在一次運輸任務中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達乙地卸貨后返回.設汽車從甲地出發(fā)(h)時,汽車與甲地的距離為(km),的函數(shù)關系如圖所示.

根據(jù)圖象信息,解答下列問題:

(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由;

(2)求返程中之間的函數(shù)表達式;

(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時與甲地的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關于二次函數(shù)y=﹣2x2+1,下列說法錯誤的是(
A.圖象開口向下
B.圖象的對稱軸為x=
C.函數(shù)最大值為1
D.當x>1時,y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某個體戶購進一批時令水果,20天銷售完畢,他將本次銷售情況進行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)繪制如下的函數(shù)圖象,其中日銷售量y(千克)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關系如圖(1)所示,銷售單價p(元/千克)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關系如圖(2)所示。(銷售額=銷售單價×銷售量)

(1)直接寫出y與x之間的函數(shù)解析式;

(2)分別求第10天和第15天的銷售額;

(3)若日銷售量不低于24千克的時間段為“最佳銷售期”,則此次銷售過程中,“最佳銷售期”共有多少天?在此期間銷售單價最高為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A﹣2,2),B﹣3,﹣2

1)若點C與點A關于原點O對稱,則點C的坐標為   ;

2)將點A向右平移5個單位得到點D,則點D的坐標為   ;

3)由點AB,CD組成的四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)任取一個橫、縱坐標均為整數(shù)的點,求所取的點橫、縱坐標之和恰好為零的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店銷售甲、乙兩種商品,現(xiàn)有如下信息: 請結合以上信息,解答下列問題:

(1)求甲、乙兩種商品的進貨單價;
(2)已知甲、乙兩種商品的零售單價分別為2元、3元,該商店平均每天賣出甲商品500件和乙商品1300件,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種商品零售單價每降0.1元,甲種商品每天可多銷售100件,商店決定把甲種商品的零售單價下降m(m>0)元,在不考慮其他因素的條件下,求當m為何值時,商店每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤為1800元(注:單件利潤=零售單價﹣進貨單價)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為一段圓弧形彎道,彎道長12π米,圓弧所對的圓心角是81°.
(1)用直尺和圓規(guī)作出圓弧所在的圓心O;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求這段圓弧的半徑R.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2﹣bx+c經(jīng)過A(0,3),B(1,0)兩點,頂點為M.
(1)則b= , c=
(2)將△OAB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A落到點C的位置,該拋物線沿y軸上下平移后經(jīng)過點C,求平移后所得拋物線的表達式.

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