已知a-b=1，則代數(shù)式2b-2a的值是（　�。�
A、-1B、1C、-2D、2
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：原式提取-2變形后，把a(bǔ)-b=1代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵a-b=1，
∴原式=-2（a-b）=-2，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，∠A，∠B，∠C的對(duì)邊分別為a，b，c，由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是（　�。�
A、∠A+∠B=∠C
B、a：b：c=3：4：6
C、a2=c2-b2
D、a=7，b=24，c=25

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交，其頂點(diǎn)坐標(biāo)為（
1
2
，1），下列結(jié)論：①abc＜0；②b2-4ac＞0；③a+b+c＜0；④a+b=0；⑤4ac•b2=4a．其中正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2-3x
3
-
x-5
2
=1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
27
-
12
3
+（2-
5
）（2+
5
）；
（2）（
6
-2
15
）×
3
-6
1
2
÷（
5
+3）2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算中，正確的是（　�。�
A、3x+2x2=5x3
B、2a2b-a2b=1
C、-ab-ab=-2ab
D、7x+5x=12x2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a+b=2005，c+d=-5，則代數(shù)式a+c+b+d=
 
，代數(shù)式（a-2c）-（2d-b）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若實(shí)數(shù)x，y滿足
x+3
+(y-
2
)2=0，則代數(shù)式xy2的值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線，CA=CB．E，F(xiàn)分別是直線CD上兩點(diǎn)，且∠BEC=∠CFA=∠α．
（1）如圖1，直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部，且E，F(xiàn)在射線CD上，若∠BCA=90°，∠α=90°，則BE
 
CF；EF
 
|BE-AF|（填“＞”，“＜”，“=”）；
（2）如圖2，直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部，且E，F(xiàn)在射線CD上，若∠BCA=60°，則當(dāng)∠α=
 
時(shí)，（1）中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立，請(qǐng)證明兩個(gè)結(jié)論成立．
（3）如圖3，若直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部，∠α=∠BCA，請(qǐng)?zhí)岢鯡F，BE，AF三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想（不要求證明）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案