若點(diǎn)C在線段AB上,則下列條件中不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是


  1. A.
    AC=BC
  2. B.
    AC+BC=AB
  3. C.
    AB=2AC
  4. D.
    BC=AB
B
根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,結(jié)合選項(xiàng)一一分析,排除答案.顯然A、C、D都可以確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn).
解:A、AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);
B、AC+BC=AB,則C可以是線段AB上任意一點(diǎn);
C、AB=2AC,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn);
D、BC=AB,則點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn).
故選B.
根據(jù)線段的中點(diǎn)能夠?qū)懗稣_的表達(dá)式.反過來,也要會(huì)根據(jù)線段的表達(dá)式來判斷是否為線段的中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、下列說法不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知二次函數(shù)y=-
1
4
x2+
5
2
x-4
的圖象與x軸相交于點(diǎn)A、B,與y軸相交于點(diǎn)C,連接AC、CB.
(1)求證:△AOC∽△COB;
(2)過點(diǎn)C作CD∥x軸,交二次函數(shù)圖象于點(diǎn)D,若點(diǎn)M在線段AB上以每秒1個(gè)單位的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N在線段CD上也以每秒1個(gè)單位的速度由點(diǎn)D向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接線段MN,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤6).
①是否存在時(shí)刻t,使MN=AC?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
②是否存在時(shí)刻t,使MN⊥BC?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、下列敘述不正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線對(duì)稱軸為直線x=4,且與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B左側(cè)),B點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),過點(diǎn)B的直線與拋物線交于點(diǎn)C(3,
94
).
(1)寫出點(diǎn)A坐標(biāo);
(2)求拋物線解析式;
(3)在拋物線的BC段上,是否存在一點(diǎn)P,使得四邊形ABPC的面積最大?若存在,求出這個(gè)最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)若點(diǎn)M在線段AB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從A向B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N在射線BC上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從B向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值,△MNB為等腰三角形,寫出計(jì)算過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,直線AB上有一點(diǎn)P,點(diǎn)M、N分別為線段PA、PB的中點(diǎn),AB=14.
(1)若點(diǎn)P在線段AB上,且AP=8,求線段MN的長(zhǎng)度;
(2)若點(diǎn)P在直線AB上運(yùn)動(dòng),試說明線段MN的長(zhǎng)度與點(diǎn)P在直線AB上的位置無關(guān);
(3)如圖2,若點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,下列結(jié)論:①
PA-PB
PC
的值不變;②
PA+PB
PC
的值不變,請(qǐng)選擇一個(gè)正確的結(jié)論并求其值.

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