【題目】如圖,已知∠1和∠2互為補(bǔ)角,∠A=∠D,求證:∠B=∠C.
請在下面的證明過程的括號內(nèi),填寫依據(jù).
證明:∵∠1與∠CGD是對頂角,
∴∠1=∠CGD( )
∵∠1+∠2=180°(已知)
∴∠2+∠CGD=180°(等量代換)
∴AE//FD( )
∴∠AEC=∠D( )
∵∠A=∠D(已知)
∴∠AEC=∠A( )
∴AB//CD( )
∴∠B=∠C( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與y軸交于點B(0,2),與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A(4,﹣1).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和一次函數(shù)表達(dá)式;
(2)如果點P是x軸上的一點,且△ABP的面積是3,求P點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E是AD邊上一點,連接CE,把△CDE沿CE翻折,得到△CPE,EP交AC于點F,CP交BD于點G,連接PO,若PO∥BC,則四邊形OFPG的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,分別探討下面三個圖形中∠AEC與∠EAB,∠ECD之間的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以證明.
(1)在圖1中,∠AEC與∠EAB,∠ECD之間的關(guān)系是:________________.
(2)在圖2中,∠AEC與∠EAB,∠ECD之間的關(guān)系是:________________.
(3)在圖3中,∠AEC與∠EAB,∠ECD之間的關(guān)系是:________________.
(4)在圖______中,求證:________________.(并寫出完整的證明過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4,5這九個數(shù)中,隨機(jī)抽取一個數(shù),記為a,則數(shù)a使關(guān)于x的不等式組至少有四個整數(shù)解,且關(guān)于x的分式方程=1有非負(fù)整數(shù)解的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均落在格點上.
(1)計算AB邊的長等于;
(2)在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出一個以AB為一邊的矩形,使矩形的面積等于△ABC的面積,并簡要說明畫圖的方法(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
材料1:對于一個關(guān)于的二次三項式,除了可以利用配方法求該多項式的取值范圍外,愛思考的小川同學(xué)還想到了其他的方法;比如先令,然后移項可得:,再利用一元二次方程根的判別式來確定的取值范圍,請仔細(xì)閱讀下面的例子:
例:求的取值范圍;
解:令
;
材料2:在學(xué)習(xí)完一元二次方程的解法后,愛思考的小川同學(xué)又想到仿造一元二次方程的解法來解決一元二次不等式的解集問題,他的具體做法如下:
若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根、,則關(guān)于的一元二次不等式的解集為:或;則關(guān)于的一元二次不等式的的解集為:.
材料3:若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根、;則;,我們稱之為韋達(dá)定理;
請根據(jù)上述材料,解答下列問題:
(1)若關(guān)于的二次三項式(為常數(shù))的最小值為,則________.
(2)求出代數(shù)式的取值范圍.
(3)若關(guān)于的代數(shù)式(其中、為常數(shù),且)的最小值為,最大值為4,請求出滿足條件的、的值.
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