已知x,y,a,b都是正數(shù),且a<b,數(shù)學(xué)公式.如果x+y=c,則x與y中較大的一個(gè)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:先根據(jù)x,y,a,b均為正數(shù),且a<b,由=<1,得x<y,再由x+y=c,x=y根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形即可用a、b表示出y的值.
解答:∵x,y,a,b均為正數(shù),且a<b,由=<1,得x<y.
∴x,y中較大的數(shù)是y.
又x+y=c,x=y,
y+y=c,得y=c,
∴y=
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是不等式的基本性質(zhì),即:
(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、已知甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5,甲組數(shù)據(jù)的方差為2.1,乙組數(shù)據(jù)的方差為1.2,則( 。

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23、已知:如圖,△ABC與△BDE都是正三角形,且點(diǎn)D在邊AC上,并與端點(diǎn)A、C不重合.求證:(1)△ABE≌△CBD;(2)四邊形AEBC是梯形.

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已知
x=4
y=-2
x=-2
y=-5
都是方程y=kx+b的解,則k與b的值為( 。
A、k=
1
2
,b=-4
B、k=-
1
2
,b=4
C、k=
1
2
,b=4
D、k=-
1
2
,b=-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•昌平區(qū)二模)已知在△ABC中,∠A、∠B都是銳角,(sinA-
3
2
)2+|cosB-
1
2
|=0
,則∠C的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A(2,3)、B(4,1),已知AB兩點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離都是
10
,則“寶藏”點(diǎn)的坐標(biāo)是
(1,0)或(5,4)
(1,0)或(5,4)

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