將一個(gè)有45度角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為
6
2
6
2
cm.
分析:標(biāo)上字母,過點(diǎn)B作BD垂直于紙條的一邊,然后根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得AB的長,再根據(jù)等腰直角三角形的斜邊等于直角邊的
2
倍解答即可.
解答:解:如圖,過點(diǎn)B作紙條的一邊的垂線,
∵紙條的寬為3cm,
∴BD=3cm,
∵∠BAD=30°,
∴AB=2BD=2×3=6cm,
∴等腰直角三角板的最長邊BC=
2
AB=
2
×6=6
2
cm.
故答案為:6
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將一個(gè)有45度角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為________cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一個(gè)有45度角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)官窯中學(xué)九年級(jí)(上)第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上.另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖,則三角板的最大邊的長為( )
A.3cm
B.6cm
C.cm
D.cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

將一個(gè)有45度角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上. 測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為    
[     ]
A.3cm  
B.6cm  
C.cm  
D.cm

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