在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,則S△ABC為 ( )
A.96cm2 B.120cm2 C.160cm2 D.200cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,DF∥AB交AC于點(diǎn)F,(10分)
求證:AD⊥EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn),若△ABC的周長為12cm,則△DEF的周長是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,DF∥AB交AC于點(diǎn)F,(10分)
求證:AD⊥EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
放學(xué)以后,小紅和小穎從學(xué)校分手,分別沿東南方向和西南方向回家,若小紅和小穎的速度都是40米/分,小紅用15分鐘到家,小穎用20分鐘到家,小紅與小穎家的距離為 ( )
A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了配合數(shù)學(xué)課程改革,某縣舉行了初三年級“數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用”競賽(滿分100分).為了解初三年級參賽的1萬名學(xué)生競賽成績情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的競賽成績作為一個(gè)樣本,整理后分成5組,繪制出頻數(shù)分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第二、第四、第五小組的頻數(shù)分別是50,100,200,25,其中第二小組的頻率是0.2.(8分)
(1)求第三小組的頻數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)抽取的樣本中,學(xué)生競賽成績的中位數(shù)落在第幾小組?
(3)若成績在90分以上(含90分)的學(xué)生獲優(yōu)勝獎(jiǎng),請你估計(jì)全縣初三參賽學(xué)生、中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的人數(shù).
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