將一批牛奶分給若干個小朋友，若每人分5盒，則剩余38盒，若每人分6盒，則最后一人分得牛奶不足5盒，但至少分得1盒，求小朋友至少有多少人？最多有小朋友多少人？
考點：一元一次不等式組的應(yīng)用
專題：
分析：首先設(shè)小朋友有x人，則牛奶的盒數(shù)為（5x+38）盒，根據(jù)“每人分6盒，則最后一人分得牛奶不足5盒，但至少分得1盒”可列出不等式1≤5x+38-6（x-1）＜5，再解即可．
解答：解：設(shè)小朋友有x人，則牛奶的盒數(shù)為（5x+38）盒，由題意得：
1≤5x+38-6（x-1）＜5，
解得：39＜x≤43，
∵x取正整數(shù)，
∴x=40，41，42，43，
答：小朋友至少有41人，最多有小朋友43人．
點評：此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的不等關(guān)系，列出不等式．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在單項式x2，-4xy，y2，2xy.4y2，4xy，-2xy，4x2中，可以組成不同完全平方式的個數(shù)是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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小豐的媽媽買了一部29英寸（74cm）的電視機，下列對29英寸的說法中正確的是（　�。�
A、小豐認(rèn)為指的是屏幕的長度
B、小豐的媽媽認(rèn)為指的是屏幕的寬度
C、小豐的爸爸認(rèn)為指的是屏幕的周長
D、售貨員認(rèn)為指的是屏幕對角線的長度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用公式進行計算：
（1）（a+1）（4a-1）-（2a+1）（2a-1）；
（2）（2x+3）2-（3x+2）2；
（3）（a-3b-4）（a+3b+4）；
（4）（2m+3n）2（2m-3n）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x，y的二元一次方程組
2x+5y=-6
bx+ay=-8
和
3x-5y=16
ax-by=-4
的解相同．求a，b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）2x2-4x-1=0（配方法）          
（2）（x+1）2=6x+6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)直線l到⊙O的圓心的距離為d，半徑為R，并使x2-2
d
x+R=0，試由關(guān)于x的一元二次方程根的情況討論l與⊙O的位置關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=6cm，∠ACB=30°．
（1）作△ABC的外接圓（要求尺規(guī)作出圖形，并保留作圖痕跡）；
（2）求它的外接圓直徑的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
①已知[4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷
1
4
xy，其中x=-2，y=-0.5．
②已知x2-5x-14=0，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1的值．

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