【題目】平移拋物線得到拋物線,使得拋物線的頂點關(guān)于原點對稱的點仍在拋物線上,下列的平移中,不能得到滿足條件的拋物線的是(

A.向右平移1個單位,再向下平移2個單位

B.向左平移1個單位,再向下平移2個單位

C.向左平移個單位,再向下平移個單位

D.向左平移3個單位,再向下平移9個單位

【答案】D

【解析】

通過各個選項的平移分別得到相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,再判斷原點是否在該拋物線上即可.

解:由A選項可得為:,

則頂點為(1,-2),頂點(1,-2)關(guān)于原點的對稱點為(-12),

當(dāng)x-1時,y2,則對稱點在該函數(shù)圖像上,故A選項不符合題意;

B選項可得為:,

則頂點為(-1-2),頂點(-1,-2)關(guān)于原點的對稱點為(1,2),

當(dāng)x1時,y2,則對稱點在該函數(shù)圖像上,故B選項不符合題意;

C選項可得為:,

則頂點為(-,-),頂點(--)關(guān)于原點的對稱點為(,),

當(dāng)x時,y,則對稱點在該函數(shù)圖像上,故C選項不符合題意;

D選項可得為:

則頂點為(-3,-9),頂點(-3,-9)關(guān)于原點的對稱點為(39),

當(dāng)x3時,y279,則對稱點不在該函數(shù)圖像上,故D選項符合題意;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,,以為直徑作半圓,圓心為點;以點為圓心,為半徑作,過點的平行線交兩弧于點、,則圖中陰影部分的面積是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y4x與雙曲線y交于A,B兩點,過B作直線BCy軸,垂足為C,則以OA為直徑的圓與直線BC的交點坐標(biāo)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BCCDDA運動至點A停止.設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,若y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則y的最大值是( 。

A.55B.30C.16D.15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】揚州漆器名揚天下,某網(wǎng)店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30/件,每天銷售量(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

(1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)如果規(guī)定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當(dāng)銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?

(3)該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達圖書館恰好用30.小東騎自行車以300的速度直接回家,兩人距家的路程與各自離開出發(fā)地的時間之間的函數(shù)圖像如圖所示.

1)家與圖書館之間的路程為__________,小玲步行的速度為__________;

2)求小東距家的路程關(guān)于的函數(shù)表達式;

3)求兩人出發(fā)后多長時間相遇.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的四個頂點分別在扇形OEF的半徑OE、OF和弧EF上,且點A是線段OB的中點,若弧EF的長為π,則OD長為______________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖像與x軸的負(fù)半軸相交于點A,與y軸的正半軸相交于點B,且OAB的外接圓的圓心M的橫坐標(biāo)為-3.

1)求一次函數(shù)的解析式;

2)求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了解九年級學(xué)生的身體素質(zhì)測試情況,隨機抽取了該市九年級部分學(xué)生的身體素質(zhì)測試成績作為樣本,按(優(yōu)秀),(良好),(合格),(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)此次共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).

3)該市九年級共有9000名學(xué)生參加了身體素質(zhì)測試,估計測試成績在良好以上(含良好)的人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案