如圖所示的幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形，則這個(gè)幾何體的俯視圖是

   （   ）

       A              B                  C             D

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，直線y =－x＋2與反比例函數(shù)的圖象有唯一公共點(diǎn). 若直線與反比例函數(shù)的圖象有2個(gè)公共點(diǎn)，則b的取值范圍是

(A)  b﹥2.        (B) －2﹤b﹤2.  (C)  b﹥2或b﹤－2.   (D)  b﹤－2.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種病毒的長(zhǎng)度約為0.00000432毫米.數(shù)據(jù)0.00000432用科學(xué)記數(shù)法表示為                                                                 （　�。�

A. 0.432×10-5      B.  4.32×10-6   C. 4．32×10-7      D.  43.2×10-7

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解中考體育科目訓(xùn)練情況，某地從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次考前體育科目測(cè)試，把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí)：級(jí)：優(yōu)秀；級(jí)：良好；級(jí)：及格；級(jí)：不及格，并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）如果該地參加中考的學(xué)生將有4500名，根據(jù)測(cè)試情況請(qǐng)你估計(jì)不及格的人數(shù)有多少？

（3）從被抽測(cè)的學(xué)生中任選一名學(xué)生，則這名學(xué)生成績(jī)是級(jí)的概率是多少？

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是一副學(xué)生用的三角板，在△ABC 中，∠C=90°, ∠A=60°，∠B=30°；在△中，∠C=90°, ∠A=45°，∠B=45°，且AB= CB ．若將邊與邊CA重合，其中點(diǎn) 與點(diǎn)C重合．將三角板繞點(diǎn)C（）按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過(guò)的角為，旋轉(zhuǎn)過(guò)程中邊與邊AB的交點(diǎn)為M, 設(shè)AC=．

（1）計(jì)算的長(zhǎng)；               

（2）當(dāng)=30°時(shí)，證明：∥AB；

（3）若=，當(dāng)=45°時(shí)，計(jì)算兩個(gè)三角板重疊部分圖形的面積；

（4）當(dāng)=60°時(shí)，用含的代數(shù)式表示兩個(gè)三角板重疊部分圖形的面積．

（參考數(shù)據(jù)：°= ，°= ，°= 

 °=  , °=  , °=）

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，正方形A1B1C1D1 、D1E1E2B2 、A2B2C2D2 、D2E3E4B3 、A3B3C3D3

……按如圖所示的方式放置，其中點(diǎn)B1在y軸上，點(diǎn)C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3……

在x軸上，已知正方形A1B1C1D1 的邊長(zhǎng)為1，∠B1C1O＝60°，B1C1∥B2C2∥B3C3……

則正方形A2015B2015C2015D2015的邊長(zhǎng)是（ ）

　 A．　　

B．

C．

D．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：   　　　　　　　　　，其中．

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠1  ∠2    40°，MN平分∠EMB，則∠3               °.

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別在AB、BC、AC上，且∠ADF+∠DEC=180°，∠AFE=∠BDE.

(1)如圖1，當(dāng)DE=DF時(shí)，圖1中是否存在于AB相等的線段？若存在，請(qǐng)找出并加以證明。若不存在說(shuō)明理由。

(2)如圖2，當(dāng)DE=kDF(其中0<k<1)時(shí)，若∠A=90°，AF=m,求BD的長(zhǎng)（用含k,m的式子表示）。

             （第25題圖1）                          （第25題圖2）

  

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