老師在黑板上出了一道題，是一個(gè)多項(xiàng)式減去2x2﹣3x+5，小明由于粗心大意，將減號(hào)抄成了加號(hào)，計(jì)算出的結(jié)果是4x2+3x﹣1，請(qǐng)你求出老師出的這道題的正確結(jié)果．


 

考點(diǎn)： 整式的加減． 

分析： 先求出這個(gè)多項(xiàng)式，然后按照正確的符號(hào)，求出多項(xiàng)式減去2x2﹣3x+5的值．

解答： 解：多項(xiàng)式為：4x2+3x﹣1﹣（2x2﹣3x+5）

=4x2+3x﹣1﹣2x2+3x﹣5

=2x2+6x﹣6，

則2x2+6x﹣6﹣（2x2﹣3x+5）

=9x﹣11．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了整式的加減，解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)法則．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知線段和點(diǎn)，如果，那么    (    )

  A．點(diǎn)為中點(diǎn)      B．點(diǎn)在線段上

  C．點(diǎn)在線段外    D．點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


王大伯幾年前承辦了甲、乙兩片荒山，各栽了100棵楊梅樹(shù)，成活率為98%，現(xiàn)已結(jié)果，經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn)，為了分析收成情況，他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹(shù)上的楊梅，每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.

（1）分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù)，并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和；

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


|a+1|+（b﹣1）2=0，則a2014+b2013=　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2x2y﹣[3xyz﹣（3xyz﹣x2yz）+2x2y]，其中x=﹣4，y=，z=3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，CD是斜邊AB上的高，則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)有(     )

A．0對(duì)  B．1對(duì)   C．2對(duì)  D．3對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你寫出一個(gè)與點(diǎn)（3，﹣4）在同一雙曲線上的點(diǎn)的坐標(biāo)               

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．如圖，在菱形ABCD中，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC，垂足E為BC中點(diǎn)，連接DE，F(xiàn)為DE上一點(diǎn)，且∠AFE=∠B．

（1）求證：△ADF∽△DEC；

（2）若AB=2，求AF的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果關(guān)于x的一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根，那么m的取值范圍是        ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案