下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、同角的補(bǔ)角相等
B、對(duì)頂角相等
C、過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
D、過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
考點(diǎn)：平行公理及推論,余角和補(bǔ)角,對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,垂線
專題：
分析：分別根據(jù)對(duì)頂角以及平行公理和垂線的定義等知識(shí)，分別分析得出即可．
解答：解：A、同角的補(bǔ)角相等，此選項(xiàng)正確，不合題意；
B、對(duì)頂角相等，此選項(xiàng)正確，不合題意；
C、過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
D、過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直，此選項(xiàng)正確，不合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了命題與定理，正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、m2-m=m
B、2m2-m2=1
C、m2+m=2m3
D、m2-（-m2）=2m2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)中不是無理數(shù)的是（　�。�
A、π
B、
4
C、0.1010010001…
D、
8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（3，0），B（0，4），則AB的長(zhǎng)是（　　）
A、5B、6C、7D、25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P1是反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）在第一象限圖象上的一點(diǎn)，已知△P1O A1為等邊三角形，點(diǎn)A1的坐標(biāo)為（2，0）．
（1）直接寫出點(diǎn)P1的坐標(biāo)；
（2）求此反比例函數(shù)的解析式；
（3）若△P2A1A2為等邊三角形，求點(diǎn)A2的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形AOCB是直角梯形，點(diǎn)A（0，4），AB、OC的長(zhǎng)是一元二次方程x2-11x+28=0的兩根．問：
（1）求點(diǎn)B、C的坐標(biāo)；
（2）過點(diǎn)B的直線BD交線段OC于點(diǎn)D，且四邊形AODB的面積與△BDC的面積比為6：5，求直線BD的解析式；
（3）若點(diǎn)P在直線BD上，點(diǎn)Q在y軸上，是否存在點(diǎn)P、Q，使得經(jīng)PQBC為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2
（2cos45°-sin60°）+
24
4
； 
（2）sin30°一
2
2
cos45°+
1
3
tan230°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+（2m+1）x+m2+1與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A（x1，0）、B（x2，0），點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)，拋物線與y軸的交點(diǎn)為C．
（1）用含m的代數(shù)式表示OA+OB-OC的值；
（2）若OC=OA=2OB，求出此時(shí)拋物線的解析式．

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同步練習(xí)冊(cè)答案