【題目】如圖,CD是AB上的高,AC=4,BC=3,DB= ,請判斷△ABC的形狀,并說明理由.

【答案】解:△ABC為直角三角形,理由如下: ∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
在Rt△BCD中,BC=3,DB= ,
根據(jù)勾股定理得:CD= = ,
在Rt△ACD中,AC=4,CD=
根據(jù)勾股定理得:AD= = ,
∴AB=BD+AD=5,
∵AC2+BC2=9+16=25,AB2=25,
∴AC2+BC2=AB2
則△ABC為直角三角形
【解析】三角形ABC為直角三角形,理由為:根據(jù)CD與AB垂直,得到三角形BCD與三角形ACD都為直角三角形,利用勾股定理求出CD的長,繼而求出AD的長,由BD+AD求出AB的長,再利用勾股定理的逆定理判斷即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勾股定理的逆定理的相關(guān)知識,掌握如果三角形的三邊長a、b、c有下面關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
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請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a= ,b=

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在 分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該年級參加這次比賽的350名學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?

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(1)求日銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若該店暫不考慮償還貸款,當(dāng)某天的銷售價為48元/件時,當(dāng)天正好收支平衡(銷售額-成本=支出),求該店員工的人數(shù);

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