【題目】在三角形AOB和三角形COD中,∠AOB=∠COD,

1)已知∠AOB90°,把兩個三角形拼成如圖所示的圖案,當(dāng)∠BOD30°時,求∠AOC的度數(shù).

2)已知∠AOB90°,把兩個三角形拼成如圖所示的圖案,當(dāng)∠AOC2BOD時,求∠BOD的度數(shù).

3)當(dāng)∠AOBα時,把兩個三角形拼成如圖所示的圖案.用含有α的代數(shù)式表示∠AOC+BOD

【答案】1)∠AOC150°;(2)∠BOD60°;(3)∠AOC+DOB2α

【解析】

1)由圖可知∠AOC=∠AOB+BOC,∠DOB=∠DOC﹣∠BOC,根據(jù)角的和差關(guān)系可得結(jié)果;

2)由圖可知∠AOC=∠AOB+BOC,∠DOB=∠DOC﹣∠BOC,根據(jù)角的和差關(guān)系可得結(jié)果;

3)由圖可知∠AOC=∠AOB+BOC,∠DOB=∠DOC﹣∠BOC,根據(jù)角的和差關(guān)系可得結(jié)果.

解:(1)∵∠AOC=∠AOB+BOC90°+BOC

DOB=∠DOC﹣∠BOC90°﹣∠BOC,

∴∠AOC+DOB90°+BOC+90°﹣∠BOC180°,

∵∠BOD30°,

∴∠AOC150°;

2)∵∠AOC=∠AOB+BOC90°+BOC,

DOB=∠DOC﹣∠BOC90°﹣∠BOC

∴∠AOC+DOB90°+BOC+90°﹣∠BOC180°,

∵∠AOC2BOD,

∴∠BOD60°;

3)∵∠AOC=∠AOB+BOCα+BOC

DOB=∠DOC﹣∠BOCα﹣∠BOC,

∴∠AOC+DOBα+BOC+α﹣∠BOC2α

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

(1)(6x44x3+2x2)÷(2x2)+3x2

(2)(x5)(2x+5)+2x(3x)

(3)(1)2016+()2(3.14π)0

(4)運用乘法公式計算:1122113×111

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“六一”兒童節(jié)那天,小強(qiáng)去商店買東西,看見每盒餅干的標(biāo)價是整數(shù),于是小強(qiáng)拿出10元錢遞給商店的阿姨,下面是他倆的對話:小強(qiáng):“阿姨,我有10元錢,想買一盒餅干和一袋牛奶.”阿姨:“小朋友,本來你用10元錢買一盒餅干是有錢多的,但要再買一袋牛奶錢就不夠了.不過今天是兒童節(jié),餅干打九折,兩樣?xùn)|西請你拿好,找你8角錢.”如果每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價分別設(shè)為x元,y元,請你根據(jù)以上信息:

(1)請你求出x與y之間的關(guān)系式;(用含x的式子表示y)

(2)請你根據(jù)上述條件,求出每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【概念學(xué)習(xí)】

規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2, .類比有理數(shù)的乘方,我們把記作,讀作的圈次方, 記作,讀作的圈次方”.一般地,把)記作讀作的圈次方

【初步探究】

1)直接寫出計算結(jié)果: =_____, _____

2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是______

A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1

B.對于任何正整數(shù),

C.

D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)

【深入思考】

我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘法運算呢?

3)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式=_________

4)想一想:將一個非零有理數(shù)的圈n次方寫成冪的形式等于_________

5)算一算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在質(zhì)地和顏色都相同的三張卡片的正面分別寫有-2,-1,1,將三張卡片背面朝上洗勻,從中抽出一張,并記為x,然后從余下的兩張中再抽出一張,記為y, 則點(x,y)在反比例函數(shù)y=圖象上的概率為( )
A.
B.
C.
D.1

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【題目】如圖,數(shù)軸上的點A、B分別表示數(shù)a、b,則點AB(點B在點A的右側(cè))之間的距離表示為ABba,若點C對應(yīng)的數(shù)為c,滿足|a+3|+c920

1)寫出AC的值   

2)如圖,點D在點C的右側(cè)且距離mm0)個單位,點B在線段AC上,滿足AB+ACBD,求AB的值(用含有m的代數(shù)式表示).

3)如圖,若點D在點C的右側(cè)6個單位處,點P從點A出發(fā)以2個單位/秒的速度向右運動,同時點M從點C出發(fā)以1個單位/秒的速度也向右運動,當(dāng)?shù)竭_(dá)D點后以原來的速度向相反的方向運動.求經(jīng)過多長時間,點P和點M之間的距離是2個單位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用棱長為1cm的若干小立方體,按如圖所示的規(guī)律在地上搭建若個幾何體.圖中每個幾何體自上而下分別叫第一層,第二層…第n層(n為正整數(shù)),其中第一層擺放一個小立方體,第二層擺放4個小立方體,第三層擺放9個小立方體…,依次按此規(guī)律繼續(xù)擺放.

(1)求搭建第4個幾何體需要的小立方體個數(shù);

(2)為了美觀,若將每個幾何體的所有露出部分(不包含底面)都噴涂油漆,已知噴涂1cm2需要油漆0.2g.

①求噴涂第4個幾何體需要油漆多少g?

②求噴涂第n個幾何體需要油漆多少g?(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上的點A和點B之間的距離為28個單位長度,點A在原點左邊,距離原點8個單位長度,點B在原點的右邊.

1)請直接寫出A,B兩點所對應(yīng)的數(shù).

2)數(shù)軸上點A以每秒1個單位長度的速度出發(fā)向左運動,同時點B以每秒3個單位長度的速度出發(fā)向左運動,在點C處追上了點A,求C點對應(yīng)的數(shù).

3)已知,數(shù)軸上點M從點A向左出發(fā),速度為每秒1個單位長度,同時點N從點B向左出發(fā),速度為每秒2個單位長度,經(jīng)t秒后點MN、OO為原點)其中的一點恰好到另外兩點的距離相等,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去.

1)填出下表:

剪的次數(shù)

1

2

3

4

5

6

正方形個數(shù)

2)如果剪了100次,共剪出   個小正方形?

3)如果剪次,共剪出   個小正方形?

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