比較大小，正確的是（　�。�
A、-2＜-3
B、-
1
3
＜-
1
2
C、-3＜2
D、2＜-3
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)，可判斷C、D，根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小，可判斷A、B．
解答：解：A、兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小，得-2＞-3，故A錯(cuò)誤；
B、兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小，得-
1
3
＞-
1
2
，故B錯(cuò)誤；
C、由正數(shù)大于負(fù)數(shù)，得-3＜2，故C正確；
D、由正數(shù)大于負(fù)數(shù)，得2＞-3，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)大小比較，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x，y的二元一次方程組
x+2y=1-m
-2x-3y=6+2m
中，x與y的值相等，那么m的值應(yīng)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：ab（ab-6）+9．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，∠AOB=90°，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線，∠MON=
 
度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)帶數(shù)字的正方體的展開圖，相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)字和最小的是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A，B，C三點(diǎn)在⊙O上，且∠BOC=100°，則∠A的度數(shù)為（　�。�
A、40°B、50°
C、80°D、100°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AD、BC的中點(diǎn)，若四邊形AEFB與四邊形ABCD相似，AB=4，則AD的長度為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠ABC與∠ACB的平分線相交于F，過F作DE∥BC交AB于D，交AC于E．
（1）若BD+CE=9，求線段DE的長；
（2）設(shè)∠A=x，∠BFC=y，求y與x的關(guān)系式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在分式
a+b
a-b
（a、b為正數(shù)）中，a、b的值分別擴(kuò)大為原來的2倍，則分式的值（　�。�
A、不變
B、縮小為原來的
1
2
C、縮小為原來的
1
4
D、擴(kuò)大為原來的2倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案