星期六早晨，李明從山腳下出發(fā)開始登山，經(jīng)過(guò)2小時(shí)發(fā)現(xiàn)離山頂還有1千米，到達(dá)山頂后休息了一段時(shí)間開始抄近路下山，結(jié)果下山比上山少走了0.6千米，只用1.5小時(shí)就從山頂回到了山腳下，如果他下山比上山平均每小時(shí)多走0.5千米，請(qǐng)你求出李明上山的路程為多少千米？
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：應(yīng)用題
分析：設(shè)李明上山的路程為x千米，則下山的路程為（x-0.6）千米，根據(jù)下山比上山平均每小時(shí)多走0.5千米列出方程，求出方程的解即可得到結(jié)果．
解答：解：設(shè)李明上山的路程為x千米，則下山的路程為（x-0.6）千米，
根據(jù)題意得：
x-1
2
+0.5=
x-0.6
1.5
，
解得：x=2.4．
則李明上山的路程為2.4千米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元一次方程的應(yīng)用，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AD⊥BD，AE平分∠BAC，∠B=30°，∠ACD=70°，則∠CAE的度數(shù)是
 
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學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，設(shè)了一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)各若干名，獎(jiǎng)品是甲、乙兩種日記本，已知甲種日記本單價(jià)是10元，乙種日記本單價(jià)是8元．
（1）教務(wù)處一共購(gòu)買了甲、乙兩種日記本共60本，花了530元，求甲、乙兩種日記本各買了多少本？
（2）由于教務(wù)處的疏忽大意，（1）中所買的日記本不夠發(fā)放，故教務(wù)處又派人又購(gòu)買了若干筆記本，這次花了250元，且兩次購(gòu)買的日記本中，乙種日記本數(shù)量是甲種日記本的2倍，求第二次甲、乙兩種日記本各買了多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（a+1）3÷（a+1）2=
 
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如圖，在邊長(zhǎng)為a的等邊三角形ABC中作內(nèi)接矩形EFGH，使FG在BC邊上，點(diǎn)E，H分別在AB，AC邊上，求這個(gè)矩形面積S的最大值．

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某新建樓盤為了綠化小區(qū)環(huán)境，打造秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境，開發(fā)商向園林公司購(gòu)買一批樹苗，經(jīng)過(guò)協(xié)商后規(guī)定：如果購(gòu)買樹苗超過(guò)100棵，每增加2棵，所售出的這批樹苗售價(jià)均降低1元，但每顆樹苗最低售價(jià)不得低于80元，該開發(fā)商最終想園林公司支付樹苗款10800元，請(qǐng)問(wèn)這次的協(xié)調(diào)每棵樹苗售價(jià)定為多少元？此次開發(fā)商購(gòu)進(jìn)了多少棵樹苗？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算（-
3
4
-
4
9
+
5
12
）÷（-
1
36
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的第一邊長(zhǎng)是a+2b，第二邊比第一邊長(zhǎng)（b-2），第三邊比第二邊小5．則三角形的周長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：2x•（xn+2）=2xn+1-4，求x的值．

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