【題目】下列運算正確的是( )
A.sin60°=
B.a6÷a2=a3
C.(﹣2)0=2
D.(2a2b)3=8a6b3
【答案】D
【解析】解:∵sin60°= , ∴選項A不符合題意;
∵a6÷a2=a4 ,
∴選項B不符合題意;
∵(﹣2)0=1,
∴選項C不符合題意;
∵(2a2b)3=8a6b3 ,
∴選項D符合題意.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了零指數(shù)冪法則和特殊角的三角函數(shù)值的相關知識點,需要掌握零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù));分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個容器,分別裝有進水管和出水管,兩容器的進出水速度不變,先打開乙容器的進水管,2分鐘時再打開甲容器的進水管,又過2分鐘關閉甲容器的進水管,再過4分鐘同時打開甲容器的進、出水管.直到12分鐘時,同時關閉兩容器的進出水管.打開和關閉水管的時間忽略不計.容器中的水量y(升)與乙容器注水時間x(分)之間的關系如圖所示.
(1)求甲容器的進、出水速度.
(2)甲容器進、出水管都關閉后,是否存在兩容器的水量相等?若存在,求出此時的時間.
(3)若使兩容器第12分鐘時水量相等,則乙容器6分鐘后進水速度應變?yōu)槎嗌伲?/span>
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2這六個數(shù)中,隨機取出一個數(shù),記為m,若數(shù)m使關于x的分式方程 ﹣1= 的解是正實數(shù)或零,且使得的二次函數(shù)y=﹣x2+(2m﹣1)x+1的圖象,在x>1時,y隨x的增大而減小,則滿足條件的所有m之和是( )
A.﹣2
B.﹣1
C.0
D.2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店嘗試用單價隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10元/件的商品售后,經(jīng)過統(tǒng)計得到此商品單價在第x天(x為正整數(shù))銷售的相關信息,如表所示:
銷售量n(件) | n=50﹣x |
銷售單價m(元/件) | 當1≤x≤20時,m=20+ x |
當21≤x≤30時,m=10+ |
(1)請計算第幾天該商品單價為25元/件?
(2)求網(wǎng)店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數(shù)關系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有四張正面分別標有數(shù)字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.
(1)隨機抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“﹣1”的概率;
(2)隨機抽取一張卡片,然后不放回,再隨機抽取一張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點D,點O是AB上一點,⊙O過B、D兩點,且分別交AB、BC于點E、F.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)已知AB=10,BC=6,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFG邊長分別為a和b,正方形CEFG繞點C旋轉,給出下列結論:①BE=DG;②BE⊥DG;③DE2+BG2=2a2+b2 , 其中正確結論是(填序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若n是一個兩位正整數(shù),且n的個位數(shù)字大于十位數(shù)字,則稱n為“兩位遞增數(shù)”(如13,35,56等).在某次數(shù)學趣味活動中,每位參加者需從由數(shù)字1,2,3,4,5,6構成的所有的“兩位遞增數(shù)”中隨機抽取1個數(shù),且只能抽取一次.
(1)寫出所有個位數(shù)字是5的“兩位遞增數(shù)”;
(2)請用列表法或樹狀圖,求抽取的“兩位遞增數(shù)”的個位數(shù)字與十位數(shù)字之積能被10整除的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4 ,點E為線段OB上一點(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點C,垂足為點E,作直徑CD,過點C的切線交DB的延長線于點P,AF⊥PC于點F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當 = 時,求劣弧 的長度(結果保留π)
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