如圖,在等邊三角形△ABC中,射線AD四等分∠BAC交BC于點(diǎn)D,其中∠BAD>∠CAD,則
CD
BD
=
 
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:首先過點(diǎn)D作DM⊥AB于點(diǎn)M,借助于各角度數(shù)表示出CD,BD的長,進(jìn)而求出即可.
解答:解:過點(diǎn)D作DM⊥AB于點(diǎn)M,
∵在等邊三角形△ABC中,射線AD四等分∠BAC交BC于點(diǎn)D,
∴∠BAD=45°,∠B=60°,
∴AM=MD,∠BDM=30°,
∴設(shè)BM=x,則BD=2x,
故DM=
3
x,
∴BC=AB=x+
3
x,
CD
BD
=
x+
3
x-2x
2x
=
3
-1
2

故答案為:
3
-1
2
點(diǎn)評:此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及勾股定理等知識,表示出DC的長是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2-10x+
y+4
+25=0,則(x+y)2011的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+6)x+3m+9=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2
(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若n=x1+x2-5,判斷動點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點(diǎn)A(4,5),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果代數(shù)式
1-3x
3
的值大于x+
2
3
的值,那么x
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里有4張形狀完全相同的卡片,分別寫有數(shù)字1、2、3、4,口袋外有兩張卡片,分別寫有數(shù)字2、3,現(xiàn)隨機(jī)從口袋里取出一張卡片,則這張卡片與口袋外的卡片上的數(shù)字能構(gòu)成三角形的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐的側(cè)面積是15π,圓錐的底面直徑是6,則這個(gè)圓錐的高是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把命題“互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角”改成“如果…那么…”
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在菱形ABCD中,AB=3cm,則菱形ABCD的周長為
 
cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案