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【題目】海珠區(qū)某學校為進一步加強和改進學校體育工作,切實提高學生體質健康水平,決定推進“一人一球”活動計劃. 學生可根據自己的喜好選修一門球類項目(A :足球,B:籃球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陳老師對某班全班同學的

選課情況進行統(tǒng)計后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖 (如圖).

(1) 求出該班的總人數,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2) 若該校共有學生 2500 名,請估計約有多少人選修足球?

(3) 該班班委 4 人中,1 人選修足球,1 人選修籃球,2 人選修羽毛球,陳老師要從這

4 人中任選 2 人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求 選出的 2 人中至少有 1 人選修羽毛球的概率.

【答案】(1)見解析(2)850(3)

【解析】分析:(1)、先利用C的人數和所占的百分比計算出全班人數,再利用E的百分比計算出E的人數,則用全班人數分別減去B、C、D、E的人數得到A的人數,補全統(tǒng)計圖即可.

(2)根據樣本估計總體,用表示全校學生對足球感興趣的百分比,然后用2500乘以即可得到選修足球的人數;
(4)先利用樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,找出選出的人至少1人選修羽毛球所占結果數,然后根據概率公式求解.

詳解:(1)該班總人數是:該班人數為12÷24%=50(),

答:該班總人數是50.

E類人數是:10%×50=5(),

A類人數為:5071295=17(),

補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

(2)選修足球的人數:(人),

答:該校約有850人選修足球.

(3)用代表選修足球的1人,用B代表選修籃球的1人,用D1、D2代表選修足球的2人,根據題意畫出樹狀圖如下:

由圖可以看出,可能出現的結果有12種,并且它們出現的可能性相等.

其中至少1人選修羽毛球的結果有10種,

所以至少有 1 人選修羽毛球的概率

答:選出的人至少1人選修羽毛球的概率為

練習冊系列答案
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2)點D運動3s后到達圖2位置,則CD   .此時△ABD和△DCE是否全等,請說明理由;

3)在點D運動過程中,△ADE的形狀也在變化,判斷當△ADE是等腰三角形時,∠BDA等于多少度(請直接寫出結果)

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