【題目】“孝敬”、“勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德，疫情期間同學(xué)們?cè)诩依锝?jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)．學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間，設(shè)被調(diào)查的每位同學(xué)疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間為小時(shí)，現(xiàn)將做家務(wù)的總時(shí)間分為五個(gè)類(lèi)別：，，，，．并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）本次共調(diào)查了多少名學(xué)生？

（2）通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該校共有1000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間不低于20小時(shí)的學(xué)生有多少名．

【答案】（1）50；（2）答案見(jiàn)解析；（3）560．

【解析】

（1）本次共調(diào)查了（名）；
（2）類(lèi)人數(shù)：（名），根據(jù)此信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；

（3）估計(jì)該校寒假在家做家務(wù)的總時(shí)間不低于20小時(shí)的學(xué)生數(shù)：（名）．

解：（1）本次共調(diào)查了（名）

∴本次共調(diào)查了50名學(xué)生；

（2）類(lèi)人數(shù)：（名）

∴類(lèi)人數(shù)為8名；

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：

（3）估計(jì)該校寒假在家做家務(wù)的總時(shí)間不低于20小時(shí)的學(xué)生數(shù)：（名），

答：估計(jì)該校疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間不低于20小時(shí)的學(xué)生有560名．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)E為AC邊上一點(diǎn)，AE=2，作DE⊥AC于點(diǎn)E交AB于點(diǎn)D，點(diǎn)F在BC邊上且BF=BD．連接EF與CD交于點(diǎn)H，則DH的長(zhǎng)為（ ）

A.B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別是DA、BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且∠ABE＝∠CDF．

求證：（1）△ABE≌△CDF；

（2）四邊形EBFD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校想了解疫情期間學(xué)生每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，對(duì)學(xué)生每天網(wǎng)課時(shí)間x（單位：小時(shí)）進(jìn)行分組整理，并繪制了如下圖不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖

（1）請(qǐng)你補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和C組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)；

（3）請(qǐng)估計(jì)該校1000名學(xué)生中每天網(wǎng)課時(shí)間不小于3小時(shí)的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程

（1）求證：不論k取什么實(shí)數(shù)值，這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根；

（2）若等腰三角形ABC的一邊長(zhǎng)為，另兩邊的長(zhǎng)b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根，求△ABC的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.為了解一批口罩的質(zhì)量適合采用的調(diào)查方式是全面調(diào)查

B.“任意畫(huà)一個(gè)三角形，其內(nèi)角和為180°”是隨機(jī)事件

C.袋中有形狀、大小、質(zhì)地完全一樣的6個(gè)紅球和1個(gè)白球，從中隨機(jī)抽出一個(gè)球，一定是紅球

D.甲、乙兩人進(jìn)行射擊練習(xí)，在相同條件下各射擊10次，他們成績(jī)的平均數(shù)相同，方差分別是，，則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，滑動(dòng)調(diào)節(jié)式遮陽(yáng)傘的立柱AC垂直于地面AB，P為立柱上的滑動(dòng)調(diào)節(jié)點(diǎn)，傘體的截面示意圖為△PDE，F為PD的中點(diǎn)，AC=2.8m，PD=2m，CF=1m，∠DPE=15°．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)太陽(yáng)光線與PE垂直時(shí)，遮陽(yáng)效果最佳，在上午10：00時(shí)，太陽(yáng)光線與地面的夾角為65°，若要遮陽(yáng)效果最佳AP的長(zhǎng)約為(　　)

(參考數(shù)據(jù)：sin65°≈0.91，cos65°≈0.42，sin50°≈0.77，cos50°≈0.64)

A.1.2mB.1.3mC.1.5mD.2.0m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校在開(kāi)展“健康中國(guó)”讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)中，對(duì)優(yōu)秀征文予以評(píng)獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有甲、乙、丙三種類(lèi)型．已知個(gè)丙種獎(jiǎng)品的價(jià)格是個(gè)甲種獎(jiǎng)品價(jià)格的倍，個(gè)乙種獎(jiǎng)品的價(jià)格比個(gè)甲種獎(jiǎng)品的價(jià)格多元．用元分別去購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙三種獎(jiǎng)品，購(gòu)買(mǎi)到甲和丙兩種獎(jiǎng)品的總數(shù)量是乙種獎(jiǎng)品數(shù)量的倍．

（1）求個(gè)甲、乙、丙三種獎(jiǎng)品的價(jià)格分別是多少元？

（2）該校計(jì)劃：購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙三種獎(jiǎng)品共個(gè)，其中購(gòu)買(mǎi)甲種獎(jiǎng)品的數(shù)量是丙種獎(jiǎng)品的倍，且甲種獎(jiǎng)品的數(shù)量不少于乙、丙兩種獎(jiǎng)品的數(shù)量之和．求該校完成購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃最多要花費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小李上學(xué)用的自行車(chē)，型號(hào)是24英吋（車(chē)輪的直徑為24英吋，約60厘米），為了防止在下雨天騎車(chē)時(shí)的泥水濺到身上，他想在自行車(chē)兩輪的陰影部分兩側(cè)裝上擋水的鐵皮（兩個(gè)陰影部分分別是以C、D為圓心的兩個(gè)扇形），量出四邊形ABCD中∠DAB=125°、∠ABC=115°，那么預(yù)計(jì)需要的鐵皮面積約是（ ）

A.300πcm2B.600πcm2C.900πcm2 D.1200πcm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案