甲從一個(gè)魚攤上買了三條魚,平均每條a元,又從另一個(gè)魚攤上買了兩條魚,平均每條b元,后來他又以每條
a+b
2
元的價(jià)格把魚全部賣給了乙,請(qǐng)問甲會(huì)賺錢還是賠錢?并說明原因.
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意表示出甲買魚花的錢數(shù),再表示出賣魚的錢數(shù),用售價(jià)-進(jìn)價(jià)得出利潤(rùn),討論a、b的大小,然后可判斷甲是否賺錢.
解答:解:甲買魚的錢數(shù)為:3a+2b,
甲賣魚的錢數(shù)為:5×
a+b
2
,
利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)=5×
a+b
2
-(3a+2b)=
b-a
2

當(dāng)a>b時(shí),
b-a
2
<0,此時(shí)賠錢
當(dāng)a<b時(shí),
b-a
2
>0,此時(shí)賺錢.
當(dāng)a=b時(shí),
b-a
2
=0,此時(shí)不賺錢也不賠錢.
點(diǎn)評(píng):本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各圖中,可以是一個(gè)正方體的平面展開圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,E、F是?ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),CE=AF.請(qǐng)你猜想:線段BE與線段DF有怎樣的關(guān)系?并對(duì)你的猜想加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,在直角梯形ABCD中,AB=BC=4,在邊BC上存在一動(dòng)點(diǎn)P(不與B,C重合),
(1)若CD=0.5,且∠APD=90°,求BP的長(zhǎng);
(2)如圖2,若PB=1,且∠PAD=45°,求CD的長(zhǎng);
(3)若∠APD=90°,則AD的最小值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-4)2-|-
1
2
|+2-1-20140
;
(2)(2m-3n)(2n+3m);
(3)(x+2)2-(x+1)(x-1);
(4)(-6xy2)(
1
3
xy+
3
2
y2-x2)
;
(5)(x-y+1)(x-y-1);
(6)(-4x3+12x2y-16x3y2)÷(-4x2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)49x2-25=0;
(2)(2x-1)3=-8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y=
m
x
(m≠0)的圖象有公共點(diǎn)A(1,2),D(a,-1).直線l⊥x軸于點(diǎn)N(3,0),與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B,C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)根據(jù)圖象回答,在什么范圍時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知CD⊥AB于D,點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn),F(xiàn)E⊥AB于E,且∠1=∠2=30°,∠3=84°,求∠4的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一個(gè)寬度相等的紙條沿AB折疊一下,如果∠1=130°,那么∠2=
 

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