【題目】如圖1,拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),已知C(0,).連接AC.

(1)求直線AC的解析式.

(2)點(diǎn)P是x軸下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PEx軸交直線AC于點(diǎn)E,交x軸于點(diǎn)F,過點(diǎn)P作PGAE于點(diǎn)G,線段PG交x軸于點(diǎn)H.設(shè)l=EP﹣FH,求l的最大值.

(3)如圖2,在(2)的條件下,點(diǎn)M是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接EM、PM,將EPM沿直線EM折疊為EP1M,連接AP,AP1.當(dāng)APP1是等腰三角形時(shí),試求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】(1)y=﹣(2)當(dāng)m=﹣2時(shí),l最大=4(3)M1(3﹣8,0),M2(2,0),M3(﹣3﹣8,0),M4(﹣,0)

【解析】

試題分析:(1)先令y=0求拋物線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求直線AC的解析式;

(2)如圖1中,設(shè)點(diǎn)P(m,m2+m﹣3),則E(m,﹣m+),構(gòu)建關(guān)于x的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.

(3)如圖2中,分四種情形討論即可①當(dāng)P1P=P1A時(shí),②AP=AP2時(shí),③當(dāng)P3P=P3A時(shí),④當(dāng)P4P=PA時(shí),畫出圖形,求出點(diǎn)M坐標(biāo)即可.

試題解析:(1)當(dāng)y=0時(shí),x2+x﹣3=0,解得x1=﹣3,x2=2,

點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),

A(2,0)、B(﹣3,0);

設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,

把A(2,0)、C(0,)代入得: 解得,

直線AC的解析式為:y=﹣;

(2)如圖1中,在RtACO中,tanOAC==

∵∠FPH+PHF=90°,OAC+AHG=90°,PHF=AHG,

∴∠HPF=OAC

tanFPH=tanOAC=

tanFPH=

FH=×FP×=FP

設(shè)點(diǎn)P(m,m2+m﹣3),則E(m,﹣m+),

EP=﹣m2m+,F(xiàn)P=﹣m2m+3,

于是l=EP﹣FH=EP﹣FP=﹣m2﹣m+3,

0

l=﹣m2﹣m+3開口向下,對(duì)稱軸x==﹣2,

點(diǎn)P是x軸下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),

﹣3m2

在﹣3m2時(shí),當(dāng)m=﹣2時(shí),l最大=4;

(3)如圖2中,m=﹣2時(shí),E(﹣2,3),P(﹣2,﹣2),

A(2,0),

EP=EA=5,

①當(dāng)P1P=P1A時(shí),AP中點(diǎn)K(0,﹣1),于是直線EK為y=﹣2x﹣1,

直線EK交x于I(﹣,0),EI=,

過點(diǎn)M1作M1JEK于J,則EJ=EF=3,

IJ=﹣3,

∵△IEF∽△IM1J,

,

IM1=﹣3

M1(3﹣8,0),

②AP=AP2時(shí),AEP≌△AEP2

∴∠AEP=AEP2,

點(diǎn)M2與點(diǎn)A重合,

點(diǎn)M2(2,0).

③當(dāng)P3P=P3A時(shí),由EFM3∽△M1FE,得到EF2=FM3FM1,

FM3=3+6,

點(diǎn)M3(﹣3﹣8,0),

④當(dāng)P4P=PA時(shí),作M4QEP4,設(shè)M4Q=M4F=x,

在RTP4QM4中,

P4Q2+QM42=FP42,

22+x2=(4﹣x)2,

x=,

0M4=+2=,

點(diǎn)M4(﹣,0).

綜上所述點(diǎn)M1(3﹣8,0),M2(2,0),M3(﹣3﹣8,0),M4(﹣,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩根木棒的長(zhǎng)分別是5cm7cm,要選擇第三根木棒,將他們首尾相接釘成一個(gè)三角形。則第三根木棒長(zhǎng)的取值可以是( )

A. 2 cm B. 4 cm C. 12 cm D. 13 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某件商品原價(jià)18元,后來又跌1.5元,下午又漲價(jià)0.3元,則這一商品最終價(jià)格是( )

A. 0.3 B. 16.2 C. 16.8 D. 18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查某班學(xué)生每天使用零花錢的情況,張華隨機(jī)調(diào)查了30名同學(xué),結(jié)果如表:

每天使用零花錢(單位:元)

1

2

3

4

5

人數(shù)

2

5

8

9

6

則這30名同學(xué)每天使用的零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(
A.4,3
B.4,3.5
C.3.5,3.5
D.3.5,4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若|﹣x|=2.4,則x=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)越來越多地成為人們的一種消費(fèi)方式,在2014年的“雙11”網(wǎng)上促銷活動(dòng)中天貓和淘寶的支付交易額突破57000 000 000元,將數(shù)字57000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.5.7×109
B.5.7×1010
C.0.57×1011
D.57×109

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元,170元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,表中是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1800元

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

3100元

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入﹣進(jìn)貨成本)
求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)角是80°的等腰三角形的另兩個(gè)角為____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》勾股章有一問題,其意思是:現(xiàn)有一豎立著的木柱,在木柱上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牽著繩索退行,在離木柱根部8尺處時(shí)繩索用盡,請(qǐng)問繩索有多長(zhǎng)?若設(shè)繩索長(zhǎng)度為x尺,根據(jù)題意,可列方程為

A. 82x2 = (x3)2B. 82(x+3)2= x2

C. 82(x3)2= x2D. x2(x3)2= 82

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案