把5-(+2)+(-3)-(-7)寫成省略加號和的形式為
5-2-3+7
5-2-3+7
分析:利用去括號法則變形即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=5-2-3+7.
故答案為:5-2-3+7
點評:此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、在如圖的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一點O和△ABC.
(1)請以點O為位似中心,把△ABC縮小為原來的一半(不改變方向),得到△A′B′C′;
(2)請用適當?shù)姆绞矫枋觥鰽′B′C′的頂點A′、B′、C′的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把一個表面漆紅色的正方體分成64個小正方體,并且從中任取一個,恰好取到有且只有兩個側(cè)面是紅色的小正方體的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、某工廠封裝圓珠筆的箱子,每箱只裝2000支,在一次封裝時,誤把一些已做標記的不合格的圓珠筆也裝入箱里,若隨機拿出100支圓珠筆,共做15次試驗,100支中不合格的圓珠筆的平均數(shù)是5,你能估計箱子里混入多少不合格的圓珠筆嗎?若每支合格圓珠筆的利潤為0.50元,而發(fā)現(xiàn)不合格品要退貨并每支賠償商店1.00元,你能根據(jù)你的估計推算出這箱圓珠筆是虧損還是贏利?虧損,損失多少元?贏利,利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1、某地某時的氣溫是零下5攝氏度,我們就把這時的溫度記作為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小明利用升旗用的繩子測量學校旗桿BC的高度,他發(fā)現(xiàn)繩子剛好比旗桿長11米,若把繩子往外拉直,繩子接觸地面A點并與地面形成30°角時,繩子未端D距A點還有1米,那么旗桿BC的高度為
 
米.

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