將一次函數(shù)y=-2x+4的圖象向左平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x.
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:
分析:直接根據(jù)“左加右減”的原則進(jìn)行解答即可.
解答:解:由“左加右減”的原則可知,將一次函數(shù)y=-2x+4的圖象向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象的解析式為y=-2(x+2)+4,即y=-2x.
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同.平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,點(diǎn)P從A開(kāi)始沿折線AB-BC運(yùn)動(dòng),連結(jié)PD交AC于Q.
(1)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)時(shí),AQ=
 
;
(2)點(diǎn)P在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)它到達(dá)何位置時(shí),△ADQ為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-1)2014的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和兩個(gè)扇形的半徑都等于12cm,則圖中陰影部分的面積為
 
cm2.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(t,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,分別與直線y=
1
2
x,直線y=-x交于A,B兩點(diǎn),以AB為邊向右側(cè)作正方形ABCD.
(1)當(dāng)t=2時(shí),正方形ABCD的周長(zhǎng)是
 

(2)當(dāng)點(diǎn)(2,0)在正方形ABCD內(nèi)部時(shí),t的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1)(-2)3=
 
;(2)2-3=
 
;(3)(-2x23=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在3×3的方格紙中,點(diǎn)A、B、C、D、E、F分別位于如圖所示的小正方形的頂點(diǎn)上.從A、D、E、F四個(gè)點(diǎn)中先后任意取兩個(gè)不同的點(diǎn),以所取的這兩點(diǎn)及點(diǎn)B、C為頂點(diǎn)畫(huà)四邊形,則所畫(huà)四邊形是平行四邊形的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-
1
5
2的平方根是( 。
A、
1
25
B、-
1
25
C、
1
5
D、±
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)五班有7個(gè)合作學(xué)習(xí)小組,各學(xué)習(xí)小組的人數(shù)分別為:5,6,6,x,7,8,9,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(  )
A、7B、6C、9D、8

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