【題目】如圖,的直徑的長為,弦長為,的平分線交,則長為(

A. 7 B. 7 C. 8 D. 9

【答案】B

【解析】

DFCA,交CA的延長線于點F,作DGCB于點G,連接DA,DB.由CD平分∠ACB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出DF=DG,由HL證明AFD≌△BGD,CDF≌△CDG,得出CF=7,又CDF是等腰直角三角形,從而求出CD=7.

DFCA,垂足FCA的延長線上,作DGCB于點G,連接DA,DB,

CD平分∠ACB,

∴∠ACD=BCD

DF=DG,

DA=DB,

∵∠AFD=BGD=90°,

∴△AFD≌△BGD,

AF=BG.

易證CDF≌△CDG,

CF=CG,

AC=6,BC=8,

AF=1,

CF=7,

∵△CDF是等腰直角三角形,

CD=7,

故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:等腰三角形OAB在直角坐標系中的位置如圖,點A的坐標為(-3,3),點B的坐標為(﹣6,0).

(1)若三角形OAB關(guān)于y軸的軸對稱圖形是三角形OA′B′,請直接寫出A、B的對稱點A′、B′的坐標;

(2)若將三角形OAB沿x軸向右平移a個單位,此時點A恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上,求a的值;

(3)若三角形OAB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)α度(0<α<90).

α=30°時點B恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上,求k的值;

②問點A、B能否同時落在①中的反比例函數(shù)的圖象上,若能,求出α的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向運營,向東走為正,向西走為負,行車里程(單位:㎞)依先后次序記錄如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.

⑴將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?在鼓樓的什么方向?

⑵若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業(yè)額是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D、EBC邊上的點,連接AD,AE,以△ADE的邊AE所在直線為對稱軸作△ADE的軸對稱圖形△AD′E,連接D′C,若BD=CD′;

(1)求證:△ABD≌△ACD′;

(2)若∠BAC=120°,求∠DAE的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ab,c表示三條公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有_________處。(填數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線 y1=﹣2x2+2,直線 y2=2x+2,當 x 任取一值時,x 對應(yīng)的函數(shù)值分別為 y1、y2.若 y1≠y2,取 y1、y2 中的較小值記為 M;若 y1=y2,記 M=y1=y2.例如;當 x=1 時,y1=0,y2=4,y1<y2此時 M=0,下列判斷中正確的是(

①當 x>0 ,y1>y2;②當 x<0 ,x 值越大,M 值越小;③使得 M 大于 2 x 值不存在④使得 M=1 x 值是﹣

A. ①②③ B. ①④ C. ②③④ D. ③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 x 滿足 (9x)(x4)=4, (4x)2+(x9)2 的值.

設(shè) 9x=a,x4=b, (9x)(x4)=ab=4,a+b=(9x)+(x4)=5 ,

(9x)2+(x4)2=a2+b2=(a+b)22ab=522×4=13

請仿照上面的方法求解下面問題:

(1) x 滿足 (5x)(x2)=2, (5x)2+(x2)2 的值

(2)已知正方形 ABCD 的邊長為 x , E , F 分別是 AD DC 上的點,且 AE=1 CF=3 ,長方形 EMFD 的面積是 48 ,分別以 MF 、 DF 作正方形,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種洗衣機在洗滌衣服時,經(jīng)歷了進水、清洗、排水、脫水四個連續(xù)的過程,其中進水、清洗、排水時洗衣機中的水量y()與時間x(分鐘)之間的關(guān)系如折線圖所示.根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)洗衣機的進水時間是多少分鐘?清洗時洗衣機中水量為多少升?

(2)已知洗衣機的排水速度為每分鐘19升.

①求排水時洗衣機中的水量y()與時間x(分鐘)與之間的關(guān)系式;

②如果排水時間為2分鐘,求排水結(jié)束時洗衣機中剩下的水量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)已知是直角三角形,,,直線l經(jīng)過點,分別從點向直線l作垂線,垂足分別為.當點,位于直線l的同側(cè)時(如圖,易證.如圖2,若點在直線l的異側(cè),其它條件不變,是否依然成立?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.

2)變式一:如圖3中,,直線l經(jīng)過點,點分別在直線l上,點、位于l的同一側(cè),如果,求證:

3)變式二:如圖4,中,依然有,若點位于l的兩側(cè),如果,,求證:

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